• 韵母(进阶)

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    上一节主要针对韵母中的典型发音进行讲解,本节将主要辨析两组韵母的易错发音。

    本节的内容主要包括:

    (1)韵母ie-ian的辨析

    (2)韵母i-ü的辨析

    学习目标:

    (1)掌握两组韵母的发音

    (2)能够用包含两组声母的汉字造句

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    上一节主要针对韵母中的典型发音进行讲解,本节将主要辨析两组韵母的易错发音。

    本节的内容主要包括:(1)韵母ie-ian的辨析;(2)韵母i-ü的辨析.

    学习目标:(1)掌握两组韵母的发音;(2)能够用包含两组声母的汉字造句.

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    上一节主要针对韵母中的典型发音进行讲解,本节将主要辨析两组韵母的易错发音。

    本节的内容主要包括如下两组韵母发音:

    学习目标:

    (1)熟练掌握ie-ian和i-ü的发音

    (2)能够用包含两组声母的汉字造句

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    上一节主要针对韵母中的典型发音进行讲解,本节将主要辨析两组韵母的易错发音。

    本节的内容主要包括如下两组韵母发音:

    (1)韵母ie-ian的辨析

    (2)韵母i-ü的辨析

    学习目标:

    (1)熟练掌握ie-ian和i-ü的发音

    (2)能够用包含两组声母的汉字造句

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    阅读如下词语,想一想黑体字的韵母发音有何不同,你能区分它们么?

    (1)告别-巨变-、消灭-片面、况且-向前

    (2)游戏-手续、生气-离去、心急-局面

    本节主要内容即对上述韵母进行辨析:

    学习目标:

    (1)掌握两组韵母发音

    (2)能够用两组韵母进行组词造句

     

    • ie-ian发音讲解
    • ie-ian发音讲解
    • ie-ian发音讲解
    • ie-ian发音讲解
    • ie-ian发音讲解

    ie和ian是复合韵母,其发音是两个单韵母的连贯发音,发音技巧如下图所示:

    关于ie-ian的典型案例词汇有:

    告别(bié)-巨变(biàn)

    消灭(miè) -片面(miàn)
    况且(qiě)-向前(qián)

    阅读句子,区分其中的ie和ian:

    (1)鉴(jiàn)别(bié)出我们中间的间(jiàn)谍(dié)为战争的胜利奠(diàn)定了基础。

    • ie-ian发音讲解

    ie和ian是复合韵母,其发音是两个单韵母的连贯发音,发音技巧如下图所示:

    关于ie-ian的典型案例词汇有:

    告别(bié)-巨变(biàn)

    消灭(miè) -片面(miàn)
    况且(qiě)-向前(qián)

    阅读句子,区分其中的ie和ian:

    (1)鉴(jiàn)别(bié)出我们中间的间(jiàn)谍(dié)为战争的胜利奠(diàn)定了基础。

    • ie-ian发音讲解

    ie和ian都是复合韵母,其发音技巧如下:

    ie:先发i,再发e,中间连续不间断,类似于“叶(ye)子”中ye的发音;

    ian:先发i,再发an,中间连续不间断,类似于“岩(yan)石头”中yan的发音。

    读句子,区别ie和ian的发音区别:

    (1)家乡和离别( bié )时相比发生了巨大改变( biàn )。

    (2)我们要全面(miàn)地理解(jiě)问题才能向前(qián)进步。

    • ie-ian发音讲解

    ie和ian都是复合韵母,其发音技巧如下:

    ie:类似于“叶(ye)子”中ye的发音;

    ian:类似于“岩(yan)石头”中yan的发音。

    阅读下面的词语,看看ie和ian的发音有什么区别?

    (1)层叠(céng dié)-沉淀(chén diàn)

    (2)辨别(biàn bié)-间谍(jiàn dié)

    读句子,区别ie和ian的发音区别:

    (1)鉴(jiàn)别(bié)出我们中间的间(jiàn)谍(dié)为战争的胜利奠(diàn)定了基础。

    • ie-ian发音讲解

    ie和ian都是复合韵母,其发音技巧如下:

    ie:类似于“叶(ye)子”中ye的发音;

    ian:类似于“岩(yan)石头”中yan的发音。

    阅读下面的词语,看看ie和ian的发音有什么区别?

    (1)层叠(céng dié)-沉淀(chén diàn)

    (2)辨别(biàn bié)-间谍(jiàn dié)

    读句子,区别ie和ian的发音区别:

    (1)鉴(jiàn)别(bié)出我们中间的间(jiàn)谍(dié)为战争的胜利奠(diàn)定了基础。

    • ie-ian发音讲解

    ie:先发i,再发e,中间连续不间断,类似于“叶(ye)子”中ye的发音;

    ian:先发i,再发an,中间连续不间断,类似于“岩(yan)石头”中yan的发音。

    发音技巧如下图所示:

    关于ie-ian的典型案例词汇有:

    告别(bié)-巨变(biàn)       况且(qiě)-向前(qián)

    阅读下面的句子,体会两个韵母发音的变化:

    我们要全面(miàn)地理解(jiě)问题才能向前(qián)进步。

    • 打开链接听诗词,写出你听到的含有韵母ie或ian的句子
    活动类型:
    讨论交流
    活动描述:
    打开链接听诗词,写出你听到的含有韵母ie或ian的句子并回复在讨论区中,链接:http://etc.edu.cn/resources/view/be3224cd3f394a6d84d154f43a607957
    • i-ü发音讲解
    • i-ü发音讲解
    • i-ü发音讲解
    • i-ü发音讲解
    • i-ü发音讲解

    i发音时,嘴微张成扁平状,舌尖抵住下齿龈,舌面抬高,靠近上硬腭,声带颤动,如“衣(yi)服”中yi的发音;

    而ü的发音之前介绍过,如“下雨yu”中yu的发音;

    i和ü的发音案例有:

    lì shǐ (历史)-lǚ you(旅游)

    pí láo(疲劳)-jù jué(拒绝)

    阅读下面的句子,区分i和ü的发音:

    举(jǔ)例说明,理(lǐ)性思(sī)维是后天培育( yù )的。

    • i-ü发音讲解

    i的发音如“衣(yi)服”中yi的发音;

    而ü的发音如“下雨yu”中yu的发音;

    i和ü的发音案例有:

    chì zì (赤字)-fā yù(发育)

    zhī zhù (支柱)-qū yù(区域)

    阅读下面的句子,区分i和ü的发音:

    知(zhī )识(shi)的积(jī )累是英语(yǔ)等级(jí)的支(zhī )撑

    • i-ü发音讲解

    i的发音如“衣(yi)服”中yi的发音;

    而ü的发音如“下雨yu”中yu的发音;

    两者的发音技巧如下:

    i和ü的发音案例有:

    chì zì (赤字)-fā yù(发育)

    zhī zhù (支柱)-qū yù(区域)

    读句子,区分i和ü的发音:

    知(zhī )识(shi)的积(jī )累是英语(yǔ)等级(jí)的支(zhī )撑

    • ie-ian发音讲解

    i发音时,嘴微张成扁平状,舌尖抵住下齿龈,舌面抬高,靠近上硬腭,声带颤动,如“衣(yi)服”中yi的发音;

    而ü的发音之前介绍过,如“下雨yu”中yu的发音;

    i和ü的发音案例有:

    lì shǐ (历史)-lǚ you(旅游)

    pí láo(疲劳)-jù jué(拒绝)

    阅读下面的句子,体会i和ü的发音:

    疲(pí)劳的时候读书不利(lì)于(yú)提高效率(lǜ)

    • i-ü发音讲解

    i发音时,嘴微张成扁平状,舌尖抵住下齿龈,舌面抬高,靠近上硬腭,声带颤动,如“衣(yi)服”中yi的发音;

    而ü的发音之前介绍过,如“下雨yu”中yu的发音;

    i和ü的发音案例有:

    lì shǐ (历史)-lǚ you(旅游)

    pí láo(疲劳)-jù jué(拒绝)

    阅读下面的句子,体会i和ü的发音:

    疲(pí)劳的时候读书不利(lì)于(yú)提高效率(lǜ)

    • 谈谈i和ü用法的区别
    活动类型:
    讨论交流
    活动名称:
    谈谈i和ü用法的区别
    活动描述:
    通过具体的词语案例简要说明i和ü用法的区别,将你的理解在讨论区中回复
    • 打开链接听诗词,说出诗词中出现的包含i-ü的句子
    活动类型:
    作业提交
    活动描述:
    打开链接听诗词,说出诗词中出现的包含i-ü的句子并写在讨论区,链接:http://etc.edu.cn/resources/view/cb3c1af7ec834031961064d85be553b3
    • 韵母进阶总结和测试

    本节内容主要讲解了ie-ian和i-ü两组发音,下面通过几组例子回顾并强化对这几组发音的辨别:

    ie-ian: 蝴蝶(hú dié )-电话(diàn huà)/别离(bié lí)-辩论(biàn lùn)

    i-ü: 意义(yì yì )-语言(yǔ yán)/极限(jí xiàn)-局限(jí xiàn)

     

     

    • 打开链接听诗词,说出诗词中出现的包含这首诗中不包含本节所学的哪些韵母
    活动类型:
    讨论交流
    活动描述:
    打开链接听诗词,说出诗词中出现的包含这首诗中不包含本节所学的哪些韵母?将你听到的答案写在讨论区,链接:http://etc.edu.cn/resources/view/cb3c1af7ec834031961064d85be553b3
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