教学过程
一、设置悬念，调动情感：
二、
细读课文，感悟情感
：
三、拓展阅读，深化情感：
四、打写练习，升华情感：
观看完整视频。
（
1
）、读课文，说诗意。
（
2
）、由课文的描述引出诗句。
（
3
）、在分析课文中理解诗句。
（
4
）、在感情朗读中体会诗意。
