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这节课是通过多媒体课件呈现场景,让学生用英语交流喜欢的季节及喜欢的原因,并将所学拓展延伸到课外,充分体现了现代信息技术与小学英语课程整合的优势。利用多媒体提供信息,为学生提供自主探究、合作学习的语言环境,通过视觉、听觉的刺激,充分调动学生学习英语的热情,让学生积极主动参与英语教学活动中,使学生的创新思维与实践能力得到有效的锻炼。信息手段创设的情景比较直观,帮助学生自然、准确地理解本课,真正体现了“以人为本”的课程理念。本课设计力求以学生为主体,以任务为中心,以活动为方式,让学生自主学习,提高学生的语言综合运用能力。但是,作业制作电子绘本忽略了信息技术有困难的学生,在今后的设计上要注意每一步都要真正做到面向全体学生。

 

 

 


(丰宁实验小学)

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