学习元
  • 首页
  • 学习元
  • 知识群
  • 资源中心
  • 学习社区
  • 课程

注册 / 登录

  1. 首页
  2. 学习元
  • 创建普通学习元
  • 创建微课学习元
  • 基础教育
    年级:
    • 全部
    • 一年级
    • 二年级
    • 三年级
    • 四年级
    • 五年级
    • 六年级
    • 七年级
    • 八年级
    • 九年级
    • 高一年级
    • 高二年级
    • 高三年级
    学科:
    • 全部
    • 语文
    • 数学
    • 英语
    • 品德与生活
    • 品德与社会
    • 音乐
    • 美术
    • 生活与科技
    • 科学
    • 信息技术
    • 物理
    • 化学
    • 生物
    • 历史
    • 地理
    • 思想品德
    • 历史与社会
    • 政治
    教材:
    • 全部
    • 中国地图出版社
    • 人教版
    • 人教版2012
    • 人教版2013版
    • 人教版PEP(3年级)
    • 人教版义务
    • 人教版新课标
    • 人教版新起点(1年级)
    • 人教版(Go for it)
    • 人教版(三年级起点)
    • 人教版(三年级起点)2012-2013
    • 人教版(版本不明)
    • 人教社2016年新编教材
    • 冀教版
    • 冀教版(三年级起点)
    • 北京版
    • 北师大版
    • 北师大版(2016)
    • 北师大版(1年级)
    • 北师大版(3年级)
    • 北师版2013
    • 华东师大版
    • 外研社版
    • 外研社(三年级起点)
    • 外研社(广西专用)
    • 广州新版(三年级起点)
    • 广州版
    • 开心学英语
    • 教育科学(3年级起点)
    • 教育科学(广州版)
    • 新华东师大版
    • 新起点英语
    • 朗文英语
    • 河北版
    • 湘少版(3年级起点)
    • 牛津上海版
    • 牛津上海版(深圳新版)
    • 牛津英语
    • 粤教版
    • 苏教版
    • 语文S版
    • 语文版
    • 首师大版
    • 香港现代版
    • 齐齐学英语
  • 高等教育
    分       类:
    • 全部
    • 哲学
    • 经济学
    • 法学
    • 教育学
    • 文学
    • 历史学
    • 理学
    • 工学
    • 农学
    • 医学
    • 军事学
    • 管理学
    • 艺术学
    一级学科:
    • 全部
    二级学科:
    • 全部
  • 职业教育
    职业教育:
    • 全部
    • 现代农业
    • 制造业
    • 服务业
    • 战略性新兴产业
    • 能源产业
    • 交通运输
    • 海洋产业
    • 社会建设与社会管理
    • 文化产业
    • 其他
  • 全部学习元
  • 听课类
  • 备课类
  • 微课类
  • 普通类
  • 列表视图
  • 缩略图视图
  • 按得分
  • 按时间
  • JDBC初步

    JDBC初步 普通类

    创建者:
    丁国柱
    时间:
    2019-09-15
    暂无评分 | 已有18人评价
  • JAVA面向对象程序设计(ER图与数据模型)

    JAVA面向对象程序设计(ER图与数据模型) 普通类

    创建者:
    丁国柱
    时间:
    2019-09-06
    暂无评分 | 已有18人评价
  • JAVA面向对象程序设计

    JAVA面向对象程序设计 普通类

    java程序设计

    创建者:
    丁国柱
    时间:
    2019-08-31
    暂无评分 | 已有18人评价
  • 人工智能教师的未来角色
    • 人工智能
    • 人工智能+教师
    • 人工智能教育应用
    • 人工智能原理

    人工智能教师的未来角色 普通类

    介绍人工智能的三个主要原理,主要应用领域,以及人工智能应用于教育的13个场景,展望人工智能+教师的发展阶段。

    • 人工智能
    • 人工智能+教师
    • 人工智能教育应用
    • 人工智能原理
    创建者:
    青禾
    时间:
    2019-08-30
    暂无评分 | 已有18人评价
  • Double dynamic scaling in human communication dynamics
    • 动力学
    • 人类行为
    • 行为
    • 模型
    • 定量

    Double dynamic scaling in human communication dynamics 普通类

    在过去的几十年里,人类行为已深深理解由于大量数据可用于研究人类行为的。人类动力学的主要发现表明,短期的高活跃状态和长时间的休止状态交替组成。假设bursty的发起者遵循泊松过程,该模型被广泛应用于人类行为的建模。在这里,我们提供了进一步的证据,假设不同的爆发间隔是独立的。在此基础上,我们引入了一个特殊的阈值来定量区分复杂动力学的时间尺度。我们的研究结果表明,人类的交流行为是一个具有中等记忆长度的双

    • 动力学
    • 人类行为
    • 行为
    • 模型
    • 定量
    创建者:
    徐刘杰
    时间:
    2019-08-02
    暂无评分 | 已有18人评价
  • 异常检测

    异常检测 普通类

    创建者:
    y***@bnu.edu.cn
    时间:
    2018-11-26
    暂无评分 | 已有18人评价
  • Reading Materials

    Reading Materials 普通类

    Reading Materials for PhD courses

    创建者:
    l***@bnu.edu.cn
    时间:
    2018-10-16
    暂无评分 | 已有18人评价
  • 聚类分析

    聚类分析 普通类

    创建者:
    y***@bnu.edu.cn
    时间:
    2018-10-16
    暂无评分 | 已有18人评价
  • 关联分析

    关联分析 普通类

    创建者:
    y***@bnu.edu.cn
    时间:
    2018-10-16
    暂无评分 | 已有18人评价
  • 数据的分类

    数据的分类 普通类

    创建者:
    y***@bnu.edu.cn
    时间:
    2018-10-16
    暂无评分 | 已有18人评价
  • «
  • ‹
  • / 4
  • ›
  • »
友情链接 关于我们 联系我们 快速入门 意见反馈
  • ios

  • android

前往补全情境信息,补全后推荐更准确~
去看看
不再提示

学习元知识社区 (Learning Cell Knowledge Community)由移动学习教育部-中国移动联合实验室开发和维护

© 2018 北京师范大学

顶部