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第五组 普通类
本项目为初中跨学科项目式学习课程，以传统榫卯非遗文化为载体，融合AI数字技术开展探究实践。学生通过测量榫卯结构、采集尺寸数据，依托AI完成图纸绘制与三维建模，实现榫卯结构的数字化复刻。同时结合数学几何、科学力学、美术审美知识，开展手工实物制作与结构测试。课程依托人机协同模式，对比传统工艺与数字技术的优劣，在实践中培养学生计算思维与创新能力，助力传统文化数字化传承，树立规范的AI应用伦理与文化自信。
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第五组 AI+传统榫卯：数字复刻师 普通类
本方案面向初中生，以“AI+榫卯数字复刻师”为主题，开展6课时项目式学习。学生借助AI工具完成榫卯的数据采集、数字建模与实物复刻，融合多学科知识，在动手实践中传承非遗文化，培养创新思维与协作能力。
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腿部力量锻炼学习元 普通类
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跳远运动锻炼学习元 普通类
在中小学专业体育老师的指导下，构建的包含中小学体育锻炼相关的科学运动相关知识信息，可以帮助中小学生进行科学体育锻炼，进行成绩提高。
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G5京剧元素再创造 普通类
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G14 《印象派绘画》 普通类
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十三组 京剧元素的再创造 普通类
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g3印象派 普通类
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第二小组 印象派绘画 普通类
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