-
基础教育
- 教材:
-
- 全部
- 中国地图出版社
- 人教版
- 人教版2012
- 人教版2013版
- 人教版PEP(3年级)
- 人教版义务
- 人教版新课标
- 人教版新起点(1年级)
- 人教版(Go for it)
- 人教版(三年级起点)
- 人教版(三年级起点)2012-2013
- 人教版(版本不明)
- 人教社2016年新编教材
- 冀教版
- 冀教版(三年级起点)
- 北京版
- 北师大版
- 北师大版(2016)
- 北师大版(1年级)
- 北师大版(3年级)
- 北师版2013
- 华东师大版
- 外研社版
- 外研社(三年级起点)
- 外研社(广西专用)
- 广州新版(三年级起点)
- 广州版
- 开心学英语
- 教育科学(3年级起点)
- 教育科学(广州版)
- 新华东师大版
- 新起点英语
- 朗文英语
- 河北版
- 湘少版(3年级起点)
- 牛津上海版
- 牛津上海版(深圳新版)
- 牛津英语
- 粤教版
- 苏教版
- 语文S版
- 语文版
- 首师大版
- 香港现代版
- 齐齐学英语
- 高等教育
- 职业教育
-
研究游戏化教学的教学效果 普通类
-
16教二王静婷(论人工智能对未来教育的发展前景) 普通类
人工智能与教育
-
游戏化教学的教学效果 普通类
-
教二cly 普通类
-
16教二高华 普通类
关于创客教育的研究课题。
-
人工智能在教育领域的应用现状 普通类
-
人工智能与教育变革 普通类
-
确定观察目的和内容 普通类
教育研究方法培训之课堂观察法——确定观察目的和内容
-
确定研究目的和观察内容 普通类
教育研究方法培训之课堂观察法——确定研究目的和观察内容