20.纸船和风筝

听课类

创建时间：2017-11-28 15:55

主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 语文 | 听课年级： 二年级 | 教材版本： 人教版新课标

  • 简介：

  • 未填写 (2'0")
    • 导入 (2'0")
      教师活动
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      学生活动
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      师生互动
      1.板题，读题。 2.复习读词。
      媒体信息
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      反思内容
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  • 未填写 (13'19")
    • 学文感悟 (13'19")
      教师活动
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      学生活动
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      师生互动
      一、学习2-6自然段。 1.出示默读要求，自读。 2.学生汇报：小熊和松鼠是怎么成为好朋友的？ 3.指导朗读。 4.说说为什么乐坏了？ 5.吵架后他们分别做了些什么？ 6.指导学生有感情地朗读。 7.采访小熊：听到松鼠的话，你心里会想什么？
      媒体信息
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      反思内容
      配乐朗读效果好
  • 未填写 (6'10")
    • 拓展阅读 (6'10")
      教师活动
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      学生活动
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      师生互动
      阅读《友情》《我和我的朋友》《小木船》
      媒体信息
      未填写
      反思内容
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  • 未填写 (17'36")
    • 拓展写话 (17'36")
      教师活动
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      学生活动
      未填写
      师生互动
      1.小熊也想写一张卡片。挂在风筝上，送给松鼠。请你替他写一写吧！ 2.学生分享自己的作品。
      媒体信息
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      反思内容
      未填写

优点记录:

情境创设效果好。

讨论点:

主问题的设计。

听课反思:

设计好主问题，教学思路会更清晰。

评分总数:

116

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