- 教材分析
- 教学目标
- 1、知识与技能:有感情地朗读课文,理解课文内容。 2、过程与方法: (1)在读懂课文的基础上,能够边读边想象孩子们在沙滩上玩耍的情景,感悟字里行间给大家的乐趣。 (2)展开讨论,对课文中的词、句、思想内容及情感进行分析。/* 方案体现在哪里? 3、情感、态度与价值观: (1)培养孩子乐观向上的生活态度,敢于追求美好的童年,热爱生活,敢于挑战。 (2)增进孩子对文章的喜爱,培养学生学习的兴趣,提高阅读能力,体会文字的美。
- 重难点
- 、教学重点 理解课文,了解孩子们所编织的童话故事的内容。 三、教学难点 写话环节/* 根据教学难点选择什么教学策略?
- 学情分析
1、复习词语
2、初读感知理纹路
3、品读感悟识童趣
四、拓展阅读。
五、快乐写作
暂无用户