本文位于教材的第二单元，本单元围绕“关爱”这个主题编排了《雷锋叔叔，你在哪里》、《千人糕》和《一匹出色的马》三篇课文，分别描述了家人之间的关爱，社会上人与人之间的关爱；有对人的直接关心、帮助，还有对他人劳动及劳动成果的尊重、珍惜。相信会对学生学会关爱别人起到引导作用。 课文语言朴实，平中见奇，表达比较有特色。一是题目“糕”前冠以“千人”，使其变得富有悬念，易激起读者的阅读欲望；二是以人物对话为主展开叙述，爸爸循循善诱，孩子心领神会，爸爸关爱孩子，孩子深受教育，很有情趣。 本文需要学生掌握的“四会字”和“两会字”数量均较多，要注意引导学生分类整理，帮助学生有效识记，还可以创设情景进行语言的迁移和运用，以帮助学生提高学习效率。

1.知识与技能 （1）认识“糕、特、嘛、买、粉、糖、蔗、汁、菜、熬、算、销、劳、确、应、的”等16个生字，读准多音字“的”的读音；会写“能、具、味、买、甘、甜、菜、劳、桌”等9个生字。 (2)积累由“糕、粉”等生字拓展的词语。 （3）试着默读课文。 2.过程与方法 （1）能借助拼音读准字音。 （2）联系学生的生活实际、结合图画，理解字词的意思。 3.情感、态度与价值观 能联系自己的生活，感受劳动成果的来之不易，学会尊重、珍惜生活中的劳动成果。

重点： 1、识字写字。 2、默读课文，了解课文主要内容。 难点： 能、具、甘的学习。

二年级的学生已经具备了较基本的自学能力，养成了自觉学习的习惯，并且是在学习了前面一个主题单元的基础上展开对第二单元的学习，对于他们来说已经有了比较扎实的知识准备。所以，教师可以适当的让学生通过自主学习，合作探究，并给于适当的指导来对本文的生字和课文进行学习。