第二节 海洋和陆地的变迁
听课类创建时间：2019-09-04 10:01
主讲教师： | 学龄阶段： 初中 | 主讲科目： 地理 | 听课年级： 八年级 | 教材版本： 中国地图出版社
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简介：
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导入 (1'59")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 出示图片，描述海陆变迁的事实
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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图示地区海陆分布发生了哪些变化？ (7'49")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 随时间不同某地区海陆的变化
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 随时间的变化海陆变迁
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板块构造学说 (8'54")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 板块与海陆有何不同？板块间是静止不动的吗？你能说出某一板块的运动状况？
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 对于板块图的阅读层次分明
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板块运动与火山地震 (8'2")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 火山地震发生在哪？与板块什么关系？
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 案例教学，学生们举例
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总结归纳 (4'59")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 先说再记录
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 及时归纳整理知识
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优点记录:
1.强调地图的教学，面状地理事物的描述方法重点落实。
2.强调变化的思维，慢慢培养。
3.关注考试，规范化教与学。培养解决地理问题的能力。
4.关注学生的学习情况和表现。
5.问题引领教学。
讨论点:
进度较快，需要进一步实践，描述海陆变迁。
课时紧张，要理解和讲清道理。
听课反思:
本节课比我所讲的加入了对人类活动的影响。学习地理就是为了对生活有用。对终生发展有利。今后关注地理知识对人类活动的影响。
评分总数:
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