29.数星星的孩子
听课类创建时间：2017-06-07 09:21
主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 语文 | 听课年级： 二年级 | 教材版本： 人教社2016年新编教材
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简介：
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图片导入 (0'51")
- 教师活动
- 利用多媒体文件导入
- 学生活动
- 感受星空之美
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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生字：数。 (7'44")
- 教师活动
- 指导书写
- 学生活动
- 书写生字：数。
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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教师示范读课文 (3'40")
- 教师活动
- 示范读
- 学生活动
- 回答问题
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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自读课文 (4'2")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 读课文，读准字音，读通顺课文。
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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生字识记方法交流讨论 (9'27")
- 教师活动
- 指导
- 学生活动
- 编字谜
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 除了引导学生通过编字谜掌握记住生字的方法外，还可以尝试别的方式帮助学生掌握识字方法。
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词语学习 (0'28")
- 教师活动
- 指导
- 学生活动
- 在掌握生字的基础上，掌握词语。
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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拓展阅读 (3'36")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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生字书写 (5'41")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 书写生字
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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课文讲解 (3'42")
- 教师活动
- 讲解课文
- 学生活动
- 初步感知课文大意
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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优点记录:
教学思路清晰，重难点突出，在落实211基本模式的情况下，有自己的思考和创新。
讨论点:
在学生自主回答识记生字方法的时候，教师采取的是让学生逐个汇报的方式，这种方法比较费时间，建议老师通过小组合作的方式完成。
听课反思:
在课堂教学过程中建议老师多采用小组合作的方式帮助学生掌握知识。
评分总数:
84
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