语文园地五
听课类创建时间：2017-04-27 10:21
主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 语文 | 听课年级： 三年级 | 教材版本： 人教版新课标
-
简介：
-
-
梳理写作思路，学生画概念图。 (15'0")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 师：指导学生通过列提纲的方式画概念图。 师：请学生讲述发生在父母和你之间的事例。
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 学生在列提纲画概念图的过程中有一定难度。教师搭建提纲基本框架。 教师巡视后发现写作有难度，教师及时调整，点名让一名学生说，教师示范画出概念图。在这一环节，教师的要求还是过高，学生无法完成。
-
-
-
学生画概念图。 (3'48")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 学生自由写话。
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
-
-
-
继续画概念图。 (6'43")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
-
-
-
学生交流环节。 (10'8")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 学生展示
- 媒体信息
- 利用投影仪。
- 反思内容
- 设备准备不充分。
-
-
-
写话。 (1'26")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 写话练习和小结。
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
-
优点记录:
教师引导学生回顾父母对自己的爱，画概念图。
讨论点:
1，学生在展示环节遇到突发的状况，教师要善于引导。
2，学生画概念图的难度过大。我们是否可以选择事情的经过来具体让学生练笔。
听课反思:
片段写话更有可行性。
暂无资源
暂无用户