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  • 3.1 局域网概述
    • 计算机网络

    3.1 局域网概述 普通类

    局域网的定义、组成、特征

    • 计算机网络
    创建者:
    青禾
    时间:
    2021-03-23
    暂无评分 | 已有18人评价
  • 深度递进的知识整合模式
    • 毕设进展

    深度递进的知识整合模式 普通类

    2021年1月19日

    • 毕设进展
    创建者:
    Captain
    时间:
    2021-01-19
    暂无评分 | 已有18人评价
  • 教室编排

    教室编排 普通类

    创建者:
    刘文辉
    时间:
    2021-01-15
    暂无评分 | 已有18人评价
  • 创客运动与学习

    创客运动与学习 普通类

    创建者:
    刘恩睿
    时间:
    2021-01-14
    暂无评分 | 已有18人评价
  • 智能导学系统

    智能导学系统 普通类

    本节主要对智能导学系统的概念、结构和发展趋势进行介绍。

    创建者:
    王一岩
    时间:
    2021-01-14
    97.5分 | 已有18人评价
  • MOOCs and Rich Landscapes of Learning

    MOOCs and Rich Landscapes of Learning 普通类

    《International Handbook of the Learning Sciences》(国际学习科学手册)第36章——MOOCs and Rich Landscapes of Learning(以学习科学的视角理解慕课和丰富的学习环境)

    创建者:
    李至晟
    时间:
    2021-01-11
    75.5分 | 已有18人评价
  •  动机、投入和兴趣

    动机、投入和兴趣 普通类

    通过两个案例了解学习动机、投入以及兴趣的内在关系和变化规律。

    创建者:
    李新
    时间:
    2021-01-03
    暂无评分 | 已有18人评价
  • 移动学习

    移动学习 普通类

    移动学习

    创建者:
    虎莹
    时间:
    2020-12-27
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  • Laboratory for Knowledge Management &  E-Learning: Review of 10 Years and Prospect of Development

    Laboratory for Knowledge Management & E-Learning: Review of 10 Years and Prospect of Development 普通类

    创建者:
    徐刘杰
    时间:
    2020-12-08
    暂无评分 | 已有18人评价
  • Current and Future Development of International Science Education Research

    Current and Future Development of International Science Education Research 普通类

    创建者:
    徐刘杰
    时间:
    2020-12-08
    暂无评分 | 已有18人评价
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