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董玉琦
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学者风采
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基本信息
性别:男
出生年月:1963年4月
学院:教育科学学院,教育信息中心
专业:教育学、物理学
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研究方向
信息技术教育,教育技术学比较研究,学习过程中学习者情绪变化等。
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所承担的科研课题或科研项目
1. 全国教育科学"十五"规划重点课题(2001-2005):中小学信息技术课程行动研究(2.4万元)
2. 国家基础教育课程改革项目(2001-2005):普通高中信息技术课程标准的研制(11万元)
3. 教育部优秀青年教师资助计划项目(2001-2003):中小学信息技术课程的国际比较研究(4万元)
4. 教育部基础教育课程教材中心委托项目(2001-2002):教育信息资源建设研究(10.6万元)
5. 国家基础教育课程改革项目(2000-2002):中小学信息技术课程指导纲要的前期研究(16万元)
6. 教育部师范司项目(2000-2002):中小学教师现代教育技术培训研究(1万元)
7. 国家基础教育实验中心项目(2000-2002):Learning Lab研究的现状与课题(0.6万元)
(2000年以来,合计经费45.6万元人民币)
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学术成果
(一)发表的论文
66. 董玉琦,高中信息技术新课程的追求与实施,中国教育报,2006年3月3日第五版(重点刊物)
65. 董玉琦,信息技术课程理论建设:关注基础,研究关键,信息技术教育,2006(1),P:6,2006年1月
64. 孟庆军、董玉琦、解月光,区域基础教育信息化发展调查分析,中小学信息技术教育,2005(12),No.P:52,2005年12月(核心刊物)
63. 韩忠强、王世军、董玉琦*,关于高中信息技术课程实施的调查与分析,课程·教材·教法,2005(11),P: 61,2005年11月(重点刊物,CSSCI检索)
62. 董玉琦、李馨、郑一,中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第一届学术年会会议综述,中国电化教育,2005(11),P:39,2005年8月(重点刊物,CSSCI检索)
61. 董玉琦,信息技术课程的体系化与方法论,信息技术教育研究进展,长春:吉林教育出版社,P:5,2005年8月
60. 王喆、董玉琦*,试论信息技术课程的文化价值,信息技术教育研究进展,长春:吉林教育出版社,P:115,2005年8月
59. 王世军、董玉琦*,我国中小学信息技术课程研究文献统计分析,信息技术教育研究进展,长春:吉林教育出版社,P:94,2005年8月
58. 郑一、董玉琦*,信息技术教师心理契约初步调查与分析,信息技术教育研究进展,长春:吉林教育出版社,P:43,2005年8月
57. 杨彬、董玉琦* ,社会学视野下的信息技术课程价值取向,信息技术教育研究进展,长春:吉林教育出版社 ,P:147,2005年8月
56. 董玉琦,信息技术课程设计:构成要因与价值取向,教育研究,2005(4),P:62,2005年4月(国家级刊物,CSSCI检索)
55. 郑一、董玉琦*,地方化:信息技术课程发展的政策保障,中小学信息技术教育,2005(2),P:22,2005年2月(核心刊物)
54. 薛博、董玉琦*、刘琳,信息技术教师专业发展:一项质的个案研究,中国电化教育,2005(3),P:20,2005年3月(重点刊物,CSSCI检索)
53. 郑一、董玉琦*,美国威斯康辛州的中小学信息技术教育,中小学信息技术教育,2005(2),P:60,2005年2月(核心刊物)
52. 董玉琦、刘向永,国际中小学信息技术课程比较研究,外国教育研究,2005(2),P:34,2005年2月(重点刊物,CSSCI检索)
51. 王世军、董玉琦*,独树一帜的美国北卡罗莱纳州的中小学信息技术教育,中小学信息技术教育,2005(1),P:59,2005年1月(核心刊物)
50. 王保中、董玉琦*,中小学信息技术教育国内外发展比较,信息技术教育,2004(12),P:16,2004年12月
49. 董玉琦,信息技术课程实施:取向、教学与教师,中国电化教育,2004(12),P:31,2004年12月(重点刊物,CSSCI检索)
48. 樊春运、董玉琦*,应用 整合 渗透 ——美国科罗拉多州中小学信息技术教育,中小学信息技术教育,2004(10),P:52,2004年10月(核心刊物)
47. 董玉琦,普通高中信息技术课程标准研制省思,电化教育研究,2004(9),P:64,2004年9月(重点刊物,CSSCI检索)
46. 韩忠强、董玉琦*,美国阿拉斯加州的中小学信息技术教育,中小学信息技术教育,2004(5),P:53,2004年5月(核心刊物)
45. 杨彬、董玉琦* ,美国路易斯安娜州的信息技术教育,中小学信息技术教育,2004(4),P:55,2004年4月(核心刊物)
44. 董玉琦,中国における学校のカリキュラム改革と情报教育,东京学芸大学教员养成カリキュラム开発研究センター纪要,第3号,P:7,2004年3月(国外刊物)
43. 董玉琦,中国の普通高校における教科「技术」の设置,(日本)技术教育研究,N0.63,P:61,2003年7月(国外刊物)
42. 李艺、朱彩兰、董玉琦,普通高中信息技术课程标准及其研制概述,中国电化教育,2003(7),P:13,2003年7月(重点刊物,CSSCI检索)
41. 董玉琦,《中小学信息技术课程行动研究》开题报告,中小学信息技术教育,2003(6)P:71,2003年6月(核心刊物)
40. 董玉琦,信息技术课程研究的新视野:从信息技术教育走向信息教育,中小学信息技术教育,P:49,2002年6月(核心刊物)
39. 王保中、董玉琦*,我国城市中小学生信息伦理的现状与课题,第六届华人计算机教育应用大会论文集,北京:中央广播电视大学出版社,P:60,2002年6月
38. 孙艳、董玉琦* ,青少年网络伦理道德失范的原因及对策,第六届华人计算机教育应用大会论文集,北京:中央广播电视大学出版社,P:52,2002年6月
37. 薛博、董玉琦*,中小学信息技术学科教师培训标准的初步研究,第六届华人计算机教育应用大会论文集,北京:中央广播电视大学出版社,P:578,2002年6月
36. 董玉琦,关于信息技术课程的若干思考,现代中小学教育,2001(9),P:18,2001年9月
35. 张玉肃、满海峰、解月光、董玉琦,信息技术课程中单元学习活动设计研究 改善学习,2001中小学信息技术教育国际研讨会论文选编,长春:吉林教育出版社,P:222,2001年8月
34. 解月光、董玉琦,信息技术在学科教学中应用的理论与实践 改善学习,2001中小学信息技术教育国际研讨会论文选编,长春:吉林教育出版社,P:159,2001年8月
33. 刘向永、董玉琦*,英国基础教育信息化现状及其分析,中国电化教育,2001(7),P:14,2001年7月(重点刊物,CSSCI检索)
32. 刘向永、董玉琦*、满海峰,英国中小学教师信息通信技术教育,外国教育研究,2001(6),P:54,2001年6月(重点刊物,CSSCI检索)
31. 董玉琦,信息化社会与信息教育,国际教育:世纪之交的回顾与展望,长春:吉林人民出版社,P:324,2000年10月
30. 洪俊、董玉琦、孙新,日本中小学综合学习时间述评,课程研究,2000(1/2), P:73,2000年6月
29. 刘向永、董玉琦*,英国现行中小学信息技术与通讯技术课程评介,中小学电教,2000(3),P:52,2000年3月
28. 董玉琦,初高中信息学科课程与教材的开发,中国电化教育,2000(1),P:43,2000年1月(重点刊物,CSSCI检索)
27. 李馨、董玉琦*、姜志兴,美国北卡罗来纳州信息教育课程的内容及其分析(下),中小学电教,2000(1),P:30,2000年1月
26. 董玉琦等,美国北卡罗来纳州信息教育课程的内容及其分析(中),中小学电教,1999(10),P:38,2000年10月
25. 董玉琦等,美国北卡莱来罗纳州信息教育课程的内容及其分析(上),中小学电教,1999(9),P:38,1999年9月
24. 董玉琦,日本中小信息教育课程的内容及其分析(下),中小学电教,1999(7), P:36,1999年7月
23. 董玉琦,日本中小学信息教育课程的内容及其分析(上),中小学电教 ,1999(6), P:36,1999年6月
22. 董玉琦,中小学教师的信息素质及培养,中小学电教,1999(5),P:37,1999年5月
21. 董玉琦,外国中小学信息教育新进展,中小学电教,1999(2/3),1999年2月/3月(《中小学教育》中国人大资料全文全载,1999.3/5)
20. 董玉琦、姜志兴,日本中小学信息教育的现状与课题,中国电化教育,1999(1), P:15,1999年1月(重点刊物,CSSCI检索)
19. 董玉琦、姜志兴、李卢一,信息教育的概念与课题,中小学电教,1999(1),P:10,1999年1月(《中小学教育》中国人大复印报刊资料全文转载,1999.4)
18. 董玉琦,(日文)日本语教学过程中学习者的情绪变化(1),教学研究中心研究纪要,日本宫城教育大学,No.14 ,P:18,1998年3月
17. 董玉琦、本间明信,(日文)理科教学中学生的情绪变化,教学研究中心研究纪要,日本宫城教育大学,No.14 ,P:10,1998年3月
16. 董玉琦、本间明信,(日文)理科实验中学生情绪变化的不同时期,科教研报,No.6, P:29,1997年5月
15. 董玉琦、本间明信,教师的教授行为引起学生情绪变化的规律,日本教育工学会第回全国大会文集,No.3,P:599,1996年11月
14. 董玉琦、本间明信,(日文)理科实验中学生情绪变化的规律,日本教育学会第55回全国大会文集,P:61,1996年8月
13. 董玉琦,日本放送大学的现状与课题,中国电化教育,1996(2),P:61,1996年2月
12. 董玉琦,教育工学,电化教育,1995(9),P:44 ,1995年9月
11. 董玉琦等,TESTING THE OPTICAL HOMOGENEITY OF AN OPTICAL-GLASS BOLCK LAYER,94OPTIELECTRONIC SCIENCE AND ENG,No.232,P:44,1995年8月
10. 董玉琦,把教学研究深入到生理信息的水平—日本GSR教学综述,电化教育,No.103,P:44,1995年8月
9. 董玉琦、中村敏弘,(日文)中日小学自然(理科)教育的比较研究,日本理科教育学会研究纪要,No.1,P:1,1995年7月
8. 董玉琦,日本教育工学研究热点扫描,电化教育,No.3,P:44,1995年6月
7. 董玉琦,(日文)中日小学校自然(理科)教育的比较考察,日本理科教育学会第回全国大会文集,P:10,1994年8月
6. 董玉琦,高师电教专业课程设置结构及特点,电化教育增刊,P:1,1989年6月
5. 董玉琦,正确使用偏光镜,电化教育,No.3,p:1,1987年12月
4. 董玉琦、余大中,条纹动感动片条纹密度极值的理论推算,电化教育,No.3,P:1,1987年12月
3. 董玉琦、杨宏,近距摄影中的曝光补偿,电化教育,No.11,P:1,1987年11月
2. 董玉琦、单世满,热力学微扰理论及应用,松辽学刊,1987年1月
1. 董玉琦,量子统计分布律的一种推导方法,松辽学刊,1986年1月
(二)出版著作
1. 董玉琦主编,中小学信息教育文集(第一集),长春:吉林教育出版社,2000.6
2. 董玉琦、解月光主编,改善学习--2001中小学信息技术教育国际研讨会论文选编,长春:吉林教育出版社,2001.8
3. 董玉琦、解月光主编,中小学信息技术教育实践研究,长春:吉林教育出版社,2001.8
4. 董玉琦著,信息技术课程导论,长春:东北师范大学出版社,2001.8
5. 教育部(董玉琦参编),普通高中技术课程标准(实验),北京:人民教育出版社,2003.4
6. 顾建军、李艺、董玉琦主编,普通高中技术课程标准,(实验)解读,武汉:湖北教育出版社,2004.4
7. 教育部(董玉琦参编),普通高中信息技术标准研修手册,北京:高等教育出版社,2004.8
8. 解月光、董玉琦主编,信息技术教育研究进展(2005),长春:吉林教育出版社,2005.8
9. 董玉琦、解月光、孙启林主编,信息技术教育国际比较研究,北京:人民教育出版社,2005.7
10. 董玉琦著,信息技术课程与教学研究,北京:人民教育出版社,2005.7
(三)主编教材
1. 董玉琦主编,解月光副主编,信息基础(初高中通用,共四册),长春:吉林教育出版社,1999.8-2001.2
2. 董玉琦、解月光主编,信息技术(小学二册、初中一册、高中一册),长春:吉林教育出版社,2000.8-2001.2
3. 董玉琦、解月光主编,信息技术(小学六册、初中四册、高中四册),长春:吉林教育出版社,2001.8-2003.8
4. 董玉琦、解月光主编,信息技术(小学三册、初中一册),沈阳:辽海出版社,2002.7-2004.7
5. 董玉琦主编,网络技术应用(高中新课程信息技术实验教材,李艺、董玉琦总主编),北京:教育科学出版社,2004.10
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社会兼职
国家教育部教师教育信息化专家委员会 委员
国家教育部普通高中新课程专家工作组 成员
中国教育技术协会信息技术教育专业委员会 常务副主任委员
中国教育发展战略学会 理事
国家教育部现代远程教育资源建设基础教育项目专家组 核心成员
国家教育部全国中小学信息技术教育实验区课题指导专家组 成员(东北片负责人)
日本教育工学会 会员
中日教育技术研究与发展论坛学术委员会 委员
中国教育学会中小学计算机教育专业委员会专家委员会 委员
《教育信息化》杂志 编委
《中小学信息技术教育》杂志 编委
《信息技术教育》杂志 学术委员会委员
内蒙师范大学 兼职教授
石家庄学院 客座教授
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