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30吴泽林《车上让座》
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脚本1
数字故事标题:《车上让座》
故事主题
人们互相关爱的故事
故事概述(主要内容)
我在车上给老人让座,老人让我一起坐
故事写作方法
修辞手法
拟人;比喻;排比;对比;对偶;借代;夸张;双关;反问;设问;反复;反语;引用
称谓方法
第一人称√;第三人称
叙述方法
顺叙法;倒叙法;插叙法
故事开头
开门见山式;背景渐入式;设问置疑式;名言警句式;精辟设喻式
描写方法
语言描写;动作描写;心理活动描写;神态描写;环境描写
表达感情方法
在事情的叙述中抒情;在环境描写中抒情;直接抒情;借景抒情
……
备注:写作方法可根据故事需要添加。
脚本编写
序号
画面
文字
音乐
解说
备注
P1
爱心1
人们互相关爱的故事 吴泽林 六(2)
3秒
开头
无
P2
车上让座1
我在车上有位置
3秒
起因
无
P3
车上让座2
一个年过花甲的老人上了车
4秒
经过
无
P4
车上让座3
车上无人让座,像木头人
3秒
经过
无
P5
车上让座4
我不由自主地起身让座
4秒
经过
无
P6
车上让座5
司机称赞我
3秒
结果
无
P7
车上让座6
老人让我一起坐
结果
无
P7
爱心2
谢谢
2秒
结尾
无
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脚本2
数字故事标题:《公交车上让座》
故事主题
人们互相关爱的故事
故事概述(主要内容)
我在车上给老人让座,老人让我一起坐
故事写作方法
修辞手法
拟人;比喻√;排比;对比;对偶;借代;夸张;双关;反问;设问;反复;反语;引用
称谓方法
第一人称√;第三人称
叙述方法
顺叙法√;倒叙法;插叙法
故事开头
开门见山式;背景渐入式√;设问置疑式;名言警句式;精辟设喻式
描写方法
语言描写;动作描写√;心理活动描写;神态描写√;环境描写
表达感情方法
在事情的叙述中抒情√;在环境描写中抒情;直接抒情;借景抒情
……
备注:写作方法可根据故事需要添加。
脚本编写
序号
画面
文字
音乐
解说
备注
P1
爱心1
人们互相关爱的故事 吴泽林 六(2)
2秒
开头
无
P2
车上让座1
我在公交车上坐着一个位置
4秒
起因
无
P3
车上让座2
有一个年过花甲的老人上了车
4秒
经过
无
P4
车上让座3
车上无人让座,如同木头人
3秒
经过
无
P5
车上让座4
我不由自主地给老人让座
4秒
经过
无
P6
赞扬1
司机称赞我,我很开心
3秒
结果
无
P7
赞扬2
老人让我一起坐
结果
无
P7
爱心2
谢谢大家
2秒
结尾
无
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思维导图1
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思维导图2
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视频
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- 第三
- 脚本
- 故事
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