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08匡子涵六上第三单元数字故事脚本1
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内容
08匡子涵六上第三单元数字故事脚本1
一、故事主题
生活需要关爱
二、故事概述
一个阳光明媚的早晨，我揉了揉眼睛，打了个哈欠，从床上爬起来。我一看闹钟，天啊！都七点四十五了！我连忙洗漱，抓了几片面包塞进嘴里，就背上书包出门了。
我来到电梯跟前，按下了“下”的按钮。三十楼，二十九楼……好不容易到了六楼，电梯门一开，我满心欢喜地正准备走进去，却失望地看到电梯里都是人。我试探性地把一只脚放上去，“呜——”电梯超载了。
完了，焦急的我心想，这下一定要迟到了！不知是谁按下了“关”的按钮，电梯门缓缓关上，我也准备走楼梯了。突然，电梯门又开了，一位三十岁左右的叔叔走出来：“小妹妹，你进去吧，我上班可以晚一点儿……”
我愣住了。我没有想到会是这样，只是一个劲儿地说谢谢。我不清楚自己是怎样走到电梯里去的，当电梯门又要关上时，我才反应过来，抬头看那位大叔。他穿着朴素的格子条纹衣服，头发梳得很整齐，脸上挂着笑容，可我却有一种想哭的冲动。我不禁在心里再次说了声“谢谢”！
走出电梯门，我的心情格外沉重。阳光还是那样明媚，柔和的阳光照在我的脸上。我仿佛看到了他的背影，它在我心中显得是那样高大！
虽然，我只和那位大叔见过一次，但是，从那以后，每当有人向我寻求帮助，而我在考虑要不要帮助他们时，我的眼前就会浮现出他的身影。生活需要关爱！于是，我果断的答应了他们的请求！如果生活中处处有关爱，那么世界会变得多么美好！
三、故事写作方法
称谓方法
√第一人称；第三人称
叙述方法
√顺叙法；倒叙法；插叙法
开头写作技巧
√开门见山式；背景渐入法；设问置疑法；名言警句式；精辟设喻式
四、脚本编写
幻灯片
具体情节
多媒体元素
第一页
呈现标题：生活需要关爱
艺术字（标题）+图片（1张）
第二页
一个阳光明媚的早晨，我揉了揉眼睛，打了个哈欠，从床上爬起来。我一看闹钟，天啊！都七点四十五了！我连忙洗漱，抓了几片面包塞进嘴里，就背上书包出门了。
图片（1张）
第三页
我来到电梯跟前，按下了“下”的按钮。三十楼，二十九楼……好不容易到了六楼，电梯门一开，我满心欢喜地正准备走进去，却失望地看到电梯里都是人。我试探性地把一只脚放上去，“呜——”电梯超载了。
图片（1张）
第四页
完了，焦急的我心想，这下一定要迟到了！不知是谁按下了“关”的按钮，电梯门缓缓关上，我也准备走楼梯了。
图片（1张）
第五页
突然，电梯门又开了，一位三十岁左右的叔叔走出来：“小妹妹，你进去吧，我上班可以晚一点儿……”
图片（1张）
第六页
我愣住了。我没有想到会是这样，只是一个劲儿地说谢谢。我不清楚自己是怎样走到电梯里去的，当电梯门又要关上时，我才反应过来，抬头看那位大叔。
图片（1张）
第七页
他穿着朴素的格子条纹衣服，头发梳得很整齐，脸上挂着笑容，可我却有一种想哭的冲动。我不禁在心里再次说了声“谢谢”！
图片（1张）
第八页
走出电梯门，我的心情格外沉重。阳光还是那样明媚，柔和的阳光照在我的脸上。
图片（1张）
第九页
我仿佛看到了他的背影，它在我心中显得是那样高大！
图片（1张）
第十页
虽然，我只和那位大叔见过一次，但是，从那以后，每当有人向我寻求帮助，而我在考虑要不要帮助他们时，我的眼前就会浮现出他的身影。
图片（1张）
第十一页
生活需要关爱！于是，我果断的答应了他们的请求！如果生活中处处有关爱，那么世界会变得多么美好！
图片（1张）
第十二页
谢谢观看！
艺术字（结尾）
08匡子涵六上第三单元数字故事脚本2
一、故事主题
生活需要关爱
二、故事概述
一个阳光明媚的早晨，我揉了揉眼睛，打了个哈欠，从床上爬起来。我一看闹钟，天啊！都七点四十五了！我连忙洗漱，抓了几片面包塞进嘴里，就背上书包出门了。
我来到电梯跟前，按下了“下”的按钮。三十楼，二十九楼……好不容易到了六楼，电梯门一开，我满心欢喜地正准备走进去，却失望地看到电梯里都是人。我试探性地把一只脚放上去，“呜——”电梯超载了。
完了，焦急的我心想，这下一定要迟到了！不知是谁按下了“关”的按钮，电梯门缓缓关上，我也准备走楼梯了。突然，电梯门又开了，一位三十岁左右的叔叔走出来：“小妹妹，你进去吧，我上班可以晚一点儿……”
我愣住了。我没有想到会是这样，只是一个劲儿地说谢谢。我不清楚自己是怎样走到电梯里去的，当电梯门又要关上时，我才反应过来，抬头看那位大叔。他穿着朴素的格子条纹衣服，头发梳得很整齐，脸上挂着笑容，可我却有一种想哭的冲动。我不禁在心里再次说了声“谢谢”！
走出电梯门，我的心情格外沉重。阳光还是那样明媚，柔和的阳光照在我的脸上。我仿佛看到了他的背影，它在我心中显得是那样高大！
虽然，我只和那位大叔见过一次，但是，从那以后，每当有人向我寻求帮助，而我在考虑要不要帮助他们时，我的眼前就会浮现出他的身影。生活需要关爱！于是，我果断的答应了他们的请求！如果生活中处处有关爱，那么世界会变得多么美好！
三、故事写作方法
称谓方法
√第一人称；第三人称
叙述方法
√顺叙法；倒叙法；插叙法
开头写作技巧
√开门见山式；背景渐入法；设问置疑法；名言警句式；精辟设喻式
描写方法
√外貌描写；√环境描写；√心理活动描写；√神态描写；√语言描写
四、脚本编写
幻灯片
具体情节
多媒体元素
第一页
呈现标题：生活需要关爱
艺术字（标题）+图片（1张）
第二页
【开头（环境描写）】
一个阳光明媚的早晨，我揉了揉眼睛，打了个哈欠，从床上爬起来。我一看闹钟，天啊！都七点四十五了！我连忙洗漱，抓了几片面包塞进嘴里，就背上书包出门了。
图片（1张）
第三页
【起因（动作描写）】
我来到电梯跟前，按下了“下”的按钮。三十楼，二十九楼……好不容易到了六楼，电梯门一开，我满心欢喜地正准备走进去，却失望地看到电梯里都是人。我试探性地把一只脚放上去，“呜——”电梯超载了。
图片（1张）
第四页
【经过（心理活动描写）】
完了，焦急的我心想，这下一定要迟到了！不知是谁按下了“关”的按钮，电梯门缓缓关上，我也准备走楼梯了。
图片（1张）
第五页
【经过（语言描写）】
突然，电梯门又开了，一位三十岁左右的叔叔走出来：“小妹妹，你进去吧，我上班可以晚一点儿……”
图片（1张）
第六页
【经过】
我愣住了。我没有想到会是这样，只是一个劲儿地说谢谢。我不清楚自己是怎样走到电梯里去的，当电梯门又要关上时，我才反应过来，抬头看那位大叔。
图片（1张）
第七页
【经过（外貌描写、神态描写）】
他穿着朴素的格子条纹衣服，头发梳得很整齐，脸上挂着笑容，可我却有一种想哭的冲动。我不禁在心里再次说了声“谢谢”！
图片（1张）
第八页
【经过（心理活动描写）】
走出电梯门，我的心情格外沉重。阳光还是那样明媚，柔和的阳光照在我的脸上。
图片（1张）
第九页
【经过（心理活动描写）】
我仿佛看到了他的背影，它在我心中显得是那样高大！
图片（1张）
第十页
【结果】
虽然，我只和那位大叔见过一次，但是，从那以后，每当有人向我寻求帮助，而我在考虑要不要帮助他们时，我的眼前就会浮现出他的身影。
图片（1张）
第十一页
【结尾】
生活需要关爱！于是，我果断的答应了他们的请求！如果生活中处处有关爱，那么世界会变得多么美好！
图片（1张）
第十二页
谢谢观看！
艺术字（结尾）
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