学习元 · 24彭姚妃六上数字故事脚本1

24彭姚妃六上数字故事脚本1
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内容

数字故事脚本

一、故事主题：公交车上的爱

二、故事概述：今天，我到广州图书馆去借书，借了一书包的书，非常沉，但是我心里非常开心，因为收获了满满的知识，所以感觉没那么重了。

我回家时，正是五点多，太阳公公已经下班回家了，天空中只剩下一层浅浅的红色，马路上的路灯也已经亮了，散发出晃晃的光芒。五点正是下班的高峰期，到公车站一看，车站站这一群下班准备回家的人在等公交车，我心想：哎，这么多人，等下车来了，能不能上去呢？就算上得去，也会被挤成“肉饼”的。我想着想着，突然看到远方写着（佛）里07的公交车向我们驶来。许多人看见了，还没等车停下，就向前追上去了，生怕自己上不去。车上已经站满了人，司机大叔还特别慷慨的说：“再往里面走一点，再往里面走一点。”哎呀，我感觉自己要挤成一块“肉饼”了。司机叔叔看挤不上来了，就关上车门，发动车子了。但是车子摇摇晃晃，让我站都站不稳。“小妹妹，过来坐吧。”一位手里拿着很多东西的阿姨对我说。我心想：太好了，终于可以坐了，但是，那个阿姨手上拿着很多东西，车上又有很多人，还是不要坐了吧。于是我对阿姨说：“您拿了真么多东西，还是你坐吧”阿姨笑了笑对我说：“没事我快到了，你背着那么大的书包，也很重啊”我想：阿姨说他快到了，那我就做下吧。在那个阿姨站来时，我发现阿姨的肚子有点突出，应该是怀孕了，我心头一暖，对阿姨说：“阿姨，让我帮您那东西吧”阿姨对我笑笑，把东西递给了我。

阿姨下车时对我甜甜一笑。

虽然这件事已经过去了，但那个阿姨的笑容在我心中挥之不去。

这是一位多么可爱，可敬，善良的人啊，每当有人需要座位时，我都会让给他，应为我要向阿姨学习。

三、故事写作方法：

说明方法 √列数字；√举例子；打比方；√作比较

称谓方法 √第一人称；第三人称

叙述方法 √顺叙法；倒叙法；插叙法

开头写作技巧开门见山式；背景渐入法；√设问置疑法；名言警句式；精辟设喻式

四、脚本编写

幻灯片具体情节多媒体元素

第一页呈现标题：公交车上的爱	图片（张）
第二页【】我回家时，正是五点多，太阳公公已经下班回家了，天空中只剩下一层浅浅的红色，马路上的路灯也已经亮了，散发出晃晃的光芒。	图片（张）
第三页【】五点正是下班的高峰期，到公车站一看，车站站这一群下班准备回家的人在等公交车，我心想：哎，这么多人，等下车来了，能不能上去呢？就算上得去，也会被挤成“肉饼”的。我想着想着，	图片（张）
第四页【】突然看到远方写着（佛）里07的公交车向我们驶来。许多人看见了，还没等车停下，就向前追上去了，生怕自己上不去。	图片（张）
第五页【】车上已经站满了人，司机大叔还特别慷慨的说：“再往里面走一点，再往里面走一点。”	图片（张）
第六页【】哎呀，我感觉自己要挤成一块“肉饼”了。	图片（张）
第七页【】司机叔叔看挤不上来了，就关上车门，发动车子了。但是车子摇摇晃晃，让我站都站不稳。	图片（张）
第八页【】“小妹妹，过来坐吧。”一位手里拿着很多东西的阿姨对我说。	图片（张）
第九页【】我心想：太好了，终于可以坐了，但是，那个阿姨手上拿着很多东西，车上又有很多人，还是不要坐了吧。	图片（张）
第十页【】于是我对阿姨说：“您拿了真么多东西，还是你坐吧”	图片（张）
第十一页【】阿姨笑了笑对我说：“没事我快到了，你背着那么大的书包，也很重啊”	图片（张）
第十二页【】我想：阿姨说他快到了，那我就做下吧。在那个阿姨站来时，我发现阿姨的肚子有点突出，应该是怀孕了，我心头一暖，对阿姨说：“阿姨，让我帮您那东西吧”阿姨对我笑笑，把东西递给了我。	图片（张）
第十三页【】阿姨下车时对我甜甜一笑。	图片（张）
第十四页【】虽然这件事已经过去了，但那个阿姨的笑容在我心中挥之不去。	图片（张）
这是一位多么可爱，可敬，善良的人啊，每当有人需要座位时，我都会让给他，应为我要向阿姨学习。	图片（张）