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22莫芷柔 六上第三单元数字故事脚本1
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内容
数字故事脚本1
故事主题
六下第三单元————最美的陌生人
二、故事概述
在我记忆的天空中，有大大小小数不清的星星，但是，有一个星星，它是最明亮，美丽的。
那是发生在我六岁时的事情。一天，我一个人在公园玩，走到一条小河旁，看到小河清澈见底，像一面明镜。便走到小河旁玩水，玩得不亦乐乎。突然，我一个踉跄，跌了下去，“啊！救命啊！”，突然，我被人抱起，放在岸上。我坐起来，心想：吓死我了，还以为要和世界“永别”了。我看了看身上，只是膝盖留了点血。“小朋友，你没事吧？有没有受伤？”我抬头，看见一个阿姨，大约三十来岁。我连忙说：“没事，只是膝盖留了点血。”“流血了？”她皱了皱眉头，似乎有些担忧，她转身从包里找出一瓶消毒水和一根棉签，一张创口贴，帮我清理着伤口，并贴上创口贴。看到阿姨那样认真，我心里不禁升起一股暖流。我对阿姨说：“对不起，阿姨，给您添麻烦了。”“不碍事的。”说着，她对我甜甜一笑。“小朋友，你下次可要小心啊，太危险了，你可要注意啊！”我用力的点了点头。“好了，我要走了，小朋友，再见！”她向我招了招手，“阿姨再见！”我也向她招了招手。太阳向西边走去，夕阳的余晖照在她的背影上，刹那间她的背影高大起来。
现在这件事虽然已经过去了几年，可她那甜甜的笑容深深的地映在我的脑海里。让关爱在世界各个角落绽放吧!相信在爱地天空下，世界会更加美好!
三、故事写作方法
修辞手法
拟人√；比喻√；排比；对比；对偶；借代；夸张；双关；反问；设问；反复；反语；引用
称谓方法
√第一人称；第三人称
叙述方法
√顺叙法；倒叙法；插叙法
开头写作技巧
√开门见山式；背景渐入法；设问置疑法；名言警句式；精辟设喻式
四、脚本编写
幻灯片
具体情节
多媒体元素
第一页
呈现标题：
最美的陌生人
第二页
开头：
在我记忆的天空中，有大大小小数不清的星星，但是，有一个星星，它是最明亮，美丽的。
图片
（1张）
第三页
起因：
那是发生在我六岁时的事情。一天，我一个人在公园玩，走到一条小河旁，看到小河清澈见底，像一面明镜。便走到小河旁玩水，玩得不亦乐乎。
图片
（1张）
第四页
经过：
突然，我一个踉跄，跌了下去，“啊！救命啊！”，突然，我被人抱起，放在岸上。我坐起来，心想：吓死我了，还以为要和世界“永别”了。我看了看身上，只是膝盖留了点血。“小朋友，你没事吧？有没有受伤？”我抬头，看见一个阿姨，大约三十来岁。
图片
（1张）
第五页
经过：
我连忙说：“没事，只是膝盖留了点血。”“流血了？”她皱了皱眉头，似乎有些担忧，她转身从包里找出一瓶消毒水和一根棉签，一张创口贴，帮我清理着伤口，并贴上创口贴。看到阿姨那样认真，我心里不禁升起一股暖流。
图片
（1张）
第六页
经过：
我对阿姨说：“对不起，阿姨，给您添麻烦了。”“不碍事的。”说着，她对我甜甜一笑。“小朋友，你下次可要小心啊，太危险了，你可要注意啊！”我用力的点了点头。“好了，我要走了，小朋友，再见！”她向我招了招手，“阿姨再见！”我也向她招了招手。太阳向西边走去，夕阳的余晖照在她的背影上，刹那间她的背影高大起来。
图片
（1张）
第七页
经过：
现在这件事虽然已经过去了几年，可她那甜甜的笑容深深的地映在我的脑海里。
图片
（1张）
第九页
结尾：
让关爱在世界各个角落绽放吧!相信在爱地天空下，世界会更加美好!
图片
（1张）
第十页
谢谢观看
图片
（1张）
数字故事脚本2
- 故事主题
六下第三单元————最美的陌生人
二、故事概述
在我记忆的天空中，有大大小小数不清的星星，但是，有一个星星，它是最明亮，美丽的。
那是发生在我六岁时的事情。一天，我一个人在公园玩，走到一条小河旁，看到小河清澈见底，像一面明镜。便走到小河旁玩水，玩得不亦乐乎。突然，我一个踉跄，跌了下去，“啊！救命啊！”，突然，我被人抱起，放在岸上。我坐起来，心想：吓死我了，还以为要和世界“永别”了。我看了看身上，只是膝盖留了点血。“小朋友，你没事吧？有没有受伤？”我抬头，看见一个阿姨，大约三十来岁。我连忙说：“没事，只是膝盖留了点血。”“流血了？”她皱了皱眉头，似乎有些担忧，她转身从包里找出一瓶消毒水和一根棉签，一张创口贴，帮我清理着伤口，并贴上创口贴。看到阿姨那样认真，我心里不禁升起一股暖流。我对阿姨说：“对不起，阿姨，给您添麻烦了。”“不碍事的。”说着，她对我甜甜一笑。“小朋友，你下次可要小心啊，太危险了，你可要注意啊！”我用力的点了点头。“好了，我要走了，小朋友，再见！”她向我招了招手，“阿姨再见！”我也向她招了招手。太阳向西边走去，夕阳的余晖照在她的背影上，刹那间她的背影高大起来。
现在这件事虽然已经过去了几年，可她那甜甜的笑容深深的地映在我的脑海里。让关爱在世界各个角落绽放吧!相信在爱地天空下，世界会更加美好!
三、故事写作方法
修辞手法
拟人√；比喻√；排比；对比；对偶；借代；夸张；双关；反问；设问；反复；反语；引用
称谓方法
√第一人称；第三人称
叙述方法
√顺叙法；倒叙法；插叙法
开头写作技巧
√开门见山式；背景渐入法；设问置疑法；名言警句式；精辟设喻式
四、脚本编写
幻灯片
具体情节
多媒体元素
第一页
呈现标题：
最美的陌生人
第二页
开头：
在我记忆的天空中，有大大小小数不清的星星，但是，有一个星星，它是最明亮，美丽的。
图片
（1张）
第三页
起因（环境描写）：
那是发生在我六岁时的事情。一天，我一个人在公园玩，走到一条小河旁，看到小河清澈见底，像一面明镜。便走到小河旁玩水，玩得不亦乐乎。
图片
（1张）
第四页
经过（心理描写）：
突然，我一个踉跄，跌了下去，“啊！救命啊！”，突然，我被人抱起，放在岸上。我坐起来，心想：吓死我了，还以为要和世界“永别”了。我看了看身上，只是膝盖留了点血。“小朋友，你没事吧？有没有受伤？”我抬头，看见一个阿姨，大约三十来岁。
图片
（1张）
第五页
经过（动作描写）：
我连忙说：“没事，只是膝盖留了点血。”“流血了？”她皱了皱眉头，似乎有些担忧，她转身从包里找出一瓶消毒水和一根棉签，一张创口贴，帮我清理着伤口，并贴上创口贴。看到阿姨那样认真，我心里不禁升起一股暖流。
图片
（1张）
第六页
经过（语言描写）：
我对阿姨说：“对不起，阿姨，给您添麻烦了。”“不碍事的。”说着，她对我甜甜一笑。“小朋友，你下次可要小心啊，太危险了，你可要注意啊！”我用力的点了点头。“好了，我要走了，小朋友，再见！”她向我招了招手，“阿姨再见！”我也向她招了招手。太阳向西边走去，夕阳的余晖照在她的背影上，刹那间她的背影高大起来。
图片
（1张）
第七页
经过：
现在这件事虽然已经过去了几年，可她那甜甜的笑容深深的地映在我的脑海里。
图片
（1张）
第九页
结尾：
让关爱在世界各个角落绽放吧!相信在爱地天空下，世界会更加美好!
图片
（1张）
第十页
谢谢观看
图片
（1张）
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