修辞方法

√拟人；√比喻；排比；对比；对偶；借代；夸张；双关；反问；设问；反复；反语；√引用

称谓方法

√第一人称；第三人称

叙述方法

√顺叙法；倒叙法；插叙法

开头写作技巧

开门见山式；√背景渐入法；设问置疑法；名言警句式；精辟设喻式

人物写作方法

√正面描写；√侧面描写：对比描写

幻灯片

具体情节

多媒体元素

第一页

呈现标题：人们相互关爱

图片（张）

第二页

【起因】有一次，在放学的时候，天空下起了大雨，那场面堪比好莱坞灾难片，好像老天爷要派“雨水特工”来惩罚我们一般。

图片（1张）

第三页

【经过1】这大雨也把我困在校门前，我都没带伞，只好在雨中等待雨水停了。

图片（1张）

第四页

【经过2】这时有一把熟悉的声音在我耳边响起：“老谢，你没带伞吗？”

图片（1张）

第五页

【经过3】我一看原来是老唐啊！

图片（1张）

第六页

【经过4】我耸耸肩，对他说：“没有，我妈出门前还叫我带的，我没听。我现在不知到该怎么回家呢！”

图片（1张）

第七页

【经过5】我心里想：反正现在也没能回家，爸爸妈妈又不在，老唐能送我回家真是太好了！

图片（1张）

第八页

【经过6】但又转念一想：老唐家与我家相隔很远，而且又不顺路，他送我回家不就要绕一大圈了吗？不行，我不能只想我自己。

图片（1张）

第九页

【经过7】想完，我拱拱手，对老唐说：“不用了,你快回家吧,你看现在都5点29了，你爸妈会担心你的。”

图片（1张）

第十页

【经过8】老唐平静地看着我，对我说：“不会，如果他们知道我帮助同学的话，还会称赞我呢！”

图片（1张）

第十一页

【经过9】“那好吧。”我点点头。

图片（1张）

第十二页

【经过10】我们走在路上的时候，我们讨论这学习上的一些难题，还谈了一些学校里发生的事情。

图片（1张）

第十三页

【结果1】到我家楼下，老唐对我说：“你到了，我也要回家了，再见。”

图片（1张）

第十四页

【结果2】他又撑着伞走了出去，渐渐地消失在风雨当中，看着他的背影，我的眼睛也朦胧起来。

图片（1张）

第十五页

【】谢谢大家

图片（0张）

第十六页

【】制作人。。。。。。

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修辞方法

√拟人；√比喻；排比；对比；对偶；借代；夸张；双关；反问；设问；反复；反语；√引用

称谓方法

√第一人称；第三人称

叙述方法

√顺叙法；倒叙法；插叙法

开头写作技巧

开门见山式；√背景渐入法；设问置疑法；名言警句式；精辟设喻式

人物写作方法

√正面描写；√侧面描写：对比描写

描写方法

√语言描写；√动作描写；√心理描写；√神态描写；外貌描写；√环境描写

幻灯片

具体情节

多媒体元素

第一页

呈现标题：人们相互关爱

伞

图片（张）

第二页

【起因】有一次，在放学的时候，天空下起了大雨，那场面堪比好莱坞灾难片，好像老天爷要派“雨水特工”来惩罚我们一般。

图片（1张）

第三页

【经过1】这大雨也把我困在校门前，我都没带伞，只好在雨中等待雨水停了。

图片（1张）

第四页

【经过（语言）】这时有一把熟悉的声音在我耳边响起：“老谢，你没带伞吗？”

图片（1张）

第五页

【经过3】我一看原来是老唐啊！

图片（1张）

第六页

【经过（语言）】我耸耸肩，对他说：“没有，我妈出门前还叫我带的，我没听。我现在不知到该怎么回家呢！”

图片（1张）

第七页

【经过（心理）】我心里想：反正现在也没能回家，爸爸妈妈又不在，老唐能送我回家真是太好了！

图片（1张）

第八页

【经过（心理）】但又转念一想：老唐家与我家相隔很远，而且又不顺路，他送我回家不就要绕一大圈了吗？不行，我不能只想我自己。

图片（1张）

第九页

【经过（语言）】想完，我拱拱手，对老唐说：“不用了,你快回家吧,你看现在都5点29了，你爸妈会担心你的。”

图片（1张）

第十页

【经过（神态、语言）】老唐平静地看着我，对我说：“不会，如果他们知道我帮助同学的话，还会称赞我呢！”

图片（1张）

第十一页

【经过（语言）】“那好吧。”我点点头。

图片（1张）

第十二页

【经过10】我们走在路上的时候，我们讨论这学习上的一些难题，还谈了一些学校里发生的事情。

图片（1张）

第十三页

【结果（语言）】到我家楼下，老唐对我说：“你到了，我也要回家了，再见。”

图片（1张）

第十四页

【结果2】他又撑着伞走了出去，渐渐地消失在风雨当中，看着他的背影，我的眼睛也朦胧起来。

图片（1张）

第十五页

【】谢谢大家

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第十六页

【】制作人。。。。。。

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