单位

金川总校第二高级中学

授课人

张金忠

课程

信息技术基础（必修）

课时

一课时

课程名称

Powerpoint2003中的对象操作（一）

教学目标

1. 知识与技能：

熟悉powerpoint2003（以下简称ppt）的界面布局；学会插入新幻灯片；掌握插入和编辑文本框的基本方法；掌握插入和编辑剪贴画、图片、自选图形、艺术字和组织结构图的基本方法。

2. 过程与方法：

通过任务驱动、操作演练的过程，以及基于项目的自主学习的方法，引导学生产生创作的兴趣，提高学生自主学习的能力。

3. 情感态度价值观：

在丰富的多媒体环境下，激发学生的学习兴趣和创作激情，引导学生主动在学习ppt的过程中发现美，欣赏美，提升学生制作美，享受美的能力。

知识点描述

本节课是学生学习ppt的第一课时，内容均为ppt的基础操作内容，也是考纲中要求的基本操作，主要包括新建幻灯片、插入与编辑文本框和插入与编辑图片、剪贴画、自选图形、艺术字等，力求让学生熟练掌握本部分内容，为之后的深入学习打下坚实的基础。

学习者分析

学生在第一章结束后的《爱家乡》电子作品的制作中，绝大部分选择了使用ppt，所以对一些简单的操作有了初步的认识，然而却表现为层次不齐的情况严重，有必要系统地进行学习，已消除误区。另外，这是学生学习完word和excel之后的第三部分操作软件，有了前面的基础，相对来讲，学习变得容易了，本节课须重在引导学生学习ppt的兴趣，激发他们创作的激情，这一点至关重要。

教学方法

教师讲授+演示操作、学生自主学习、基于项目的学习

教学环节

教学过程

学生活动

课堂导入

1. 回顾旧知识，总结《爱家乡》电子作品制作综合活动情况；

对Word2003与excel2003的简单回顾，以及前两者与ppt2003之间的异同；《爱家乡》电子作品制作情况简单总结与评价。

2. 欣赏电子作品《爱家乡——魅力金昌》，引出主题。

优秀作品展示，激发学生兴趣与创作热情。

认真总结学过的知识，并比较ppt与前两者之间的不同；

认真欣赏作品，产生创作的内驱。

新知识讲解

1. 展示ppt2003学习教程知识图谱：

以思维导图的形式呈现知识结构，让学生有清晰的认识与把握；

【思考一】请大家对比我们之前学习过的word与excel，思考ppt作为一种多媒体课件，如何体现它的多媒体性呢？

【教师讲授+演示操作】

2. 插入新幻灯片：

插入（选项卡）      新幻灯片：选择幻灯片的版式；

3. 插入与编辑文本框：

插入（选项卡）      文本框（横排与竖排）     输入文本；

【编辑】双击文本框（或选中文本框右单击鼠标右键），打开文本框属性，设置文本框的填充色、边框、大小、位置；

4. 插入与编辑图片：

• 插入剪贴画：

  插入（选项卡）      图片       剪贴画；

• 插入与编辑图片：

插入（选项卡）      图片       来自文件；

【编辑】双击图片或剪贴画（或选中文本框右单击鼠标右键），打开图片属性，设置填充色、边框、大小、位置等；

• 插入与编辑自选图形：

插入（选项卡）      图片       自选图形；

• 插入与编辑艺术字

插入（选项卡）      图片       艺术字；

     编辑：字体、字号的设置，版式的选择等。

清楚之后要学习的内容，对务必要掌握的内容须有所重视；思考；

认真听讲，仔细观察教师演示操作，注意总结一般的方式方法；

自主学习

学生自主练习：

1. 自主练习教师演示的两大主要操作，重点练习文本框的插入与编辑、图片、艺术字、自选图形的练习；
2. 对照《爱家乡》电子作品第一页（标题页）的图片，做出完整的一页，须实现演示中的所有操作。

对照ppt学习教程，认真学习并完成操作要求

课堂总结

1. 检查学生学习情况，进行抽查，展示4位同学的作品，并作简单点评（学生评价与教师点评）；
2. 总结本节课的主要学习内容；
3. 继续完成《爱家乡》电子作品制作。

积极配合演示，热烈点评，巩固回忆本节课主要内容

拓展与备用

幻灯片版式：

选择幻灯片的版式