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五年(3)班 高益鸣 11号 我可爱的小堂弟1
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内容
数字故事脚本
故事题目
我可爱的小堂弟
故事概述(或者所要传递的目标)
我有一个可爱的小堂弟。他调皮可爱,天真无邪,不管到哪里,他都会让我们笑个不停。一次,我和堂弟一起去姑妈家玩,发现了姑妈家的专属菜地。于是,我和堂弟决定举行一场拔萝卜比赛。比赛开始了,我一边分辨,一边拔大萝卜,几乎拔出的每一个都是大萝卜,而堂弟他呢,却不分辨,就拔萝卜。一开始我还没有注意到,直到爷爷喊道:“月明!你为什么都把小萝卜?”我才看过去。但之后堂弟并没有感觉到怎么样,还说了一句让我们都哈哈大笑的话:“不拔出来怎么知道是大是小”看吧,这就是我可爱的小堂弟。
故事写作方法
修辞手法
拟人;比喻;排比;对比;对偶;借代;夸张;双关;反问;设问;反复;反语;引用
称谓方法
第一人称;第三人称
叙述方法
顺叙法;倒叙法;插叙法
开头写作技巧
开门见山式;背景渐入式;设问置疑式;名言警句式;精辟设喻式
脚本编写
幻灯片
具体情节
多媒体元素
第1页
故事主题
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第2页
内容
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第3页
内容
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第4页
内容
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第5页
内容
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第6页
内容
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第7页
内容
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第8页
内容
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第9页
内容
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第10页
内容
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第11页
内容
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第12页
结束语,班别、姓名、学号
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- 11
- 可爱
- 小堂弟
- 五年
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