• 崇文2013届 三年二班许皓添 《列那狐的故事》 个性化细读

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    • 崇文2013届 三年二班许皓添 《列那狐的故事》 个性化细读
    • 一、《列那狐的故事》中你喜欢列那吗?为什么?

    在《列那狐的故事》中,我比较喜欢列那,一半喜欢,一半不喜欢。一半不喜欢是他非常狡猾,总是欺骗其他小动物,但是他这样也是为了生存,但我还是很讨厌他。另一半的喜欢是他长得毛茸茸的很可爱,负有家庭责任。

    • 二、《列那狐的故事》中你喜欢那个故事情节?说说理由?

    我喜欢《葛令拜马到成功》的那一集,11自然段。我喜欢的原因是因为许多动物都没有将列那捉拿归案,但是第三次,葛令拜却对大家说:“我看事不过三,应该再给列那一次机会,以后再杀也不迟。”于是,葛令拜去了,最终将列那带回了朝廷。

    • 三、作者通过哪些描写突出列那的特点?

    比如说麻雀特路恩那一集,列那骗特路恩能治好她的孩子的痉挛病,可特路恩,却相信了,她先抱出了大儿子,然后再去拿了小儿子,但是在特路恩一转眼的时候,她的两个孩子却成了他的盘中餐。从这点我能看出,列那很聪明也很狡猾。

    • 四、讨论:列那狐是否真的死了?

    我认为列那没有死,第一是因为他的题目是《列那“辞世”》我发现辞世加了引号。第二是松鼠来到列那的家里的时候她还听到了列那对他说了一句话,因为死人是不能复活的,自然也是不能说话的,所以我认为他没有死。

    • 五、通过读《列那狐的故事》你有什么收获?还有什么想法?

    我向列那学到了要善于动脑,但是欺负弱小我不赞同;我还在故事里学到了很多的句子用法,就像‘先闻其声,后见其人’之类的等等。我的想法是把这本书推荐给别人。(除了看过这本书的人)

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    • 三年
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