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(20马晓童)五上课代竞选数字故事脚本2
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内容
数字故事脚本
编写人:马晓童 班级:五年(四)班
故事主题
五年级下学期第三单元作文:给我一次机会,我还大家一个满意——语文课代表竞选稿
二、内容概括
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫马晓童,相信大家都认识我。我很喜欢看书,拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵”,所以今天我要竞选——语文课代表。
我很开心能参加这次竞选,虽然我的成绩在班里不是名列前茅,但我有信心能继任这个职务。如果大家能投我一票,我会尽心尽力地帮助大家,坦诚相待;大如果我落选了,这也说明我能力不足,我绝不灰心,会更加努力学习!
请大家投我宝贵的一票,谢谢大家!
三、故事写作方法
称谓方法
√第一人称;第三人称
叙述方法
√顺叙法;倒叙法;插叙法
开头写作技巧
√开门见山式;背景渐入法;设问置疑法;名言警句式;精辟设喻式
四、脚本编写
幻灯片
具体情节
多媒体元素
第一页
【呈现标题】给我一次机会,我还大家一个满意
——语文课代表竞选稿
艺术字(标题)
第二页
【称呼、问候语】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
图片(1张)
第三页
【自我介绍、竞选职务】
我是马晓童,相信大家都认识我。我很喜欢看书,拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵”,所以今天我要竞选——语文课代表。
图片(2张)
第四页
【竞选原因】 我很高心能参加这次竞选,我认为语文课代表是人人都想竞选的职务,可以提高自我,锻炼自我。
图片(1张)
第五页
【竞选原因】虽然我的成绩不是名列前茅,但我有信心继任这个职务。
图片(3张)
第六页
【优势】我热爱读书,热爱集体,有一颗善良的心,也获得过许多次的作文比赛的名次。
图片(2张)
第七页
【竞选成功以后】如果我竞选成功了,当上了语文课代表,我会更加努力的严格要求自己,给同学们做个好榜样,做个老师的小助手。
图片(2张)
第八页
【竞选成功以后】 以后同学们有困难,可以找到我,我也会尽我所能地去解决,尽职尽责的帮助同学,坦诚相待。
图片(1张)
第九页
【如果我落选了】 如果我落选了,这也说明我的能力不足。我也决不气垒,更加努力的学习,在下一次竞选中努力!
图片(2张)
第十页
【请大家投我一票】工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔.卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”
图片(1张)
第十一页
【致谢】请大家相信我,投我宝贵的一票。
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