• 38 钟懿五上第三单元脚本一

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    数字故事脚本

    1. 故事主题

    香甜可口的荔枝

    二、故事概述

    皮肤长疙瘩,个头不太大,甜甜很好吃,保鲜不容易,红红一大串,吃多要上火。猜猜这是什么?这就是香甜可口的荔枝。

    荔枝是岭南的佳果。荔枝生时是青色的,味道酸酸的。荔枝成熟的时候,颜色是红色的,远看那一串串火红火红的荔枝犹如一个个红灯笼,美极了!近看荔枝的皮虽然很粗糙,又厚又硬,犹如战士的盔甲。上面那一个个小疙瘩,更是增添了它的丑态。它的皮色也不漂亮,难以与粉嫰的水蜜桃,晶莹的葡萄相媲美。但是,在这其貌不扬的外壳下却裹着一颗珍珠般的荔枝肉,这颗“珍珠“曾得到过许多文人墨客的赞美!

    荔枝肉的味道很甜。看到刚刚剥壳了的荔枝,还没吃就已鲜润得流下了口水,一口咬下去,那荔枝汁“吱”地一声溅了出来。当你慢慢品尝时,会突然感到心情愉快,不开心的事就立刻飘走了。

    荔枝不仅好吃,还有超多功能与作用呢!荔枝味甘、酸、性温、入心、脾、肝经;果肉具有补脾益肝、理气补血的功效,核具有理气、散结、止痛的功效;可止呃逆,治腹泻,是顽固性呃逆及五更泻者的食疗佳品,同时有补脑健身,开胃益脾,有促进食欲之功效。荔枝对大脑组织有补养作用,能明显改善失眠、健忘、神疲等症。

    这就是既香甜可口,功效又多的荔枝,不过吃多了会上火喔!

    三、故事写作方法

    说明方法

    列数字;√举例子;√打比方;√作比较

    称谓方法

    第一人称;√第三人称

    叙述方法

    顺叙法;倒叙法;插叙法

    开头写作技巧

    开门见山式;背景渐入法;设问置疑法;名言警句式;精辟设喻式;√猜谜式

    四、脚本编写

    幻灯片

    具体情节

    多媒体元素

    第一页

    呈现标题:香甜可口的荔枝

    图片(4张)

    第二页

    【开头】

    皮肤长疙瘩,个头不太大,甜甜很好吃,保鲜不容易,红红一大串,吃多要上火。猜猜这是什么?这就是香甜可口的荔枝。


    图片(2张)


    第三页

    【颜色】

    荔枝是岭南的佳果。荔枝生时是青色的,味道酸酸的。荔枝成熟的时候,颜色是红色的,远看那一串串火红火红的荔枝犹如一个个红灯笼,美极了!

    图片(3张)


    第四页

    【外皮】

    近看荔枝的皮虽然很粗糙,又厚又硬,犹如战士的盔甲。上面那一个个小疙瘩,更是增添了它的丑态。它的皮色也不漂亮,难以与粉嫰的水蜜桃,晶莹的葡萄相媲美。

    图片(3张)


    第五页

    【果肉】

    但是,在这其貌不扬的外壳下却裹着一颗珍珠般的荔枝肉,这颗“珍珠“曾得到过许多文人墨客的赞美!



    图片(3张)

    第六页

    【过渡】

    荔枝肉的味道很甜。


    图片(0张)


    第七页

    【味道】

    看到刚刚剥壳了的荔枝,还没吃就已鲜润得流下了口水,一口咬下去,那荔枝汁“吱”地一声溅了出来。当你慢慢品尝时,会突然感到心情愉快,不开心的事就立刻飘走了


    图片(2张)


    第八页

    【过渡】

    荔枝不仅好吃,还有超多功能与作用呢!


    图片(0张)


    第九页

    【功1

    荔枝味甘、酸、性温、入心、脾、肝经;果肉具有补脾益肝、理气补血的功效,核具有理气、散结、止痛的功效;

    图片(1张)


    第十页

    【功2

    可止呃逆,治腹泻,是顽固性呃逆及五更泻者的食疗佳品,同时有补脑健身,开胃益脾,有促进食欲之功效。

    图片(1张)


    第十一页

    【功3】荔枝对大脑组织有补养作用,能明显改善失眠、健忘、神疲等症

    图片(1张)


    第十二页

    【结尾】

    这就是既香甜可口,功效又多的荔枝,不过吃多了会上火喔!


    图片(2张)


    第十三页

    【结束语】

    谢谢观看,再见

    图片(2张)




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