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雷绮曈16号数字故事脚本
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雷绮曈数字故事脚本
雷绮曈
五年3班
16号
故事主题
生活的启示
故事概述（或者所要传递的目标）
一个周日，我闲得无聊，妈妈决定教我包饺子，高兴的我把手洗干净，看了妈妈的示范，我包出了“丑小鸭”妈妈见了我的“丑小鸭”幸灾乐祸，我伤心级了，妈妈见了，便安慰我，还很有耐心的教我，通过我和妈妈的配合和妈妈的鼓励，一次，两次，三次... ...终于把“丑小鸭”变成了“白天鹅”。
最后让我懂得了做事不能半途而废的道理。
故事写作方法
修辞手法
拟人；√比喻；√排比；对比；对偶；借代；夸张；双关；√反问；设问；反复；反语；引用
称谓方法
√第一人称；第三人称
叙述方法
√顺叙法；倒叙法；插叙法
开头写作技巧
√开门见山式；背景渐入式；设问置疑式；名言警句式；精辟设喻式
脚本编写
幻灯片
具体情节
多媒体元素
第一页
介绍
童年的图片（二张动态图片）
第二页
在生活中，随处都有启示。
生活图片
第三页
一个周日早晨。
早晨图片
第四页
我闲得无聊
无聊图片
第五页
妈妈决定教我包饺子
饺子图片
第六页
我很高兴
高兴图片
第七页
看了妈妈的示范
包饺子图片1
第八页
妈妈说的话
包饺子图片2
第九页
我包出了“丑小鸭”
“丑小鸭”包饺子图片
第十页
妈妈幸灾乐祸
幸灾乐祸图片
第十一页
我垂头丧气、心灰意冷
垂头丧气、心灰意冷图片
第十二页
妈妈见了，便安慰我
安慰我图片
第十三页
我重拾信心
我重拾信心图片
第十四页
经过的努力
经过的努力图片
第十五页
“白天鹅”
“白天鹅”图片
第十六页
生活的启示
生活的启示
图片
第十七页
谢谢观看
再见图片
数字故事脚本(修改稿)
一、 故事主题
我遇到的生活的启示
二、 故事概述（或者所要传递的目标）
一个周日，我闲得无聊，妈妈决定教我包饺子，高兴的我把手洗干净，看了妈妈的示范，我包出了“丑小鸭”妈妈见了我的“丑小鸭”幸灾乐祸，我伤心级了，妈妈见了，便安慰我，还很有耐心的教我，通过我和妈妈的配合和妈妈的鼓励，经过我千辛万苦的努力，终于把“丑小鸭”变成了“白天鹅”。
这次让我懂得了做事不能半途而废,要有恒心。
三、 故事写作方法
修辞手法
拟人；√比喻；√排比；对比；对偶；借代；夸张；双关；√反问；设问；反复；反语；引用
称谓方法
√第一人称；第三人称
叙述方法
√顺叙法；倒叙法；插叙法
开头写作技巧
√开门见山式；背景渐入式；设问置疑式；名言警句式；精辟设喻式
四、 脚本编写
幻灯片
具体情节
多媒体元素
第一页
介绍
童年的图片（二张动态图片）
第二页
在生活中，随处都有启示。
生活图片
第三页
一个周日早晨。
早晨图片
第四页
我闲得无聊
无聊图片
第五页
妈妈决定教我包饺子
饺子图片
第六页
我很高兴
高兴图片
第七页
看了妈妈的示范
包饺子图片1
第八页
妈妈说的话
包饺子图片2
第九页
我包出了“丑小鸭”
“丑小鸭”包饺子图片
第十页
妈妈幸灾乐祸
幸灾乐祸图片
第十一页
我垂头丧气、心灰意冷
垂头丧气、心灰意冷图片
第十二页
妈妈见了，便安慰我
安慰我图片
第十三页
我重拾信心
我重拾信心图片
第十四页
经过的努力
经过的努力图片
第十五页
“白天鹅”
“白天鹅”图片
第十六页
生活的启示
生活的启示
图片
第十七页
谢谢观看
再见图片
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