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数字故事脚本 5322刘子嫣
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数字故事脚本
刘子嫣 22号五年三班
- 故事主题
《一次写生》
- 故事概述（或者所要传递的目标）
我的爱好有很多，有溜冰，画画，吃饭听音乐，看动漫，看漫画，吹大号．．．．．．我在一个叫童画的地方上课，有一次上课老师告诉我们下个星期六写生，时间是早上九点三十到十点三十，在烈士陵园大门口集合。下课后，我回到家告诉了妈妈，我们便开始讨论了起来。
下个星期六到了，吃早餐的时候我担心的问妈妈，会不会迟到，现在已是九点二十分了。妈妈慢慢悠悠的说不用怕早得很。谁知，一到集合地点，正看到老师带着队伍往回走。经过一番问答。我们才得知看错时间了。一路上我和妈妈都在为不看清楚通知而后悔。
最后通过这件事我明白了，做事不能马虎，一马虎就会干不好事。
- 故事写作方法
修辞手法
拟人；比喻√；排比√；对比；对偶；借代；夸张；双关；反问；设问；反复；反语；引用
称谓方法
第一人称√；第三人称
叙述方法
顺叙法√；倒叙法；插叙法
开头写作技巧
开门见山式√；背景渐入式；设问置疑式；名言警句式；精辟设喻式
- 脚本编写
幻灯片
具体情节
多媒体元素
音乐
第一页
一次写生
班别：五年（3）班
姓名：刘子嫣
学号：22号
一张素描图片
魂魄之挽歌（伴奏）
第二页
我的爱好有很多，有溜冰，画画，听歌，看漫画和看动漫，打篮球，吹大号，去管乐
一张溜冰图片，一张画画的图片，一张听歌的图片，一张篮球图片，一张动漫和漫画的图片
魂魄之挽歌（伴奏）
第三页
我上画画的地方，上面用艺术字和五彩的颜色写着童画两个大字，里面前台旁有个红色的大沙发，供家长接孩子等候的时候坐，在旁边还有个小桌子，上面放着一个红色的大娃娃。
一张童话外面的图片，一张童画里面的图片
魂魄之挽歌（伴奏）
第四页
开始上画画课了，老师首先教我们今天要画的黑白灰，再细细讲要求，要注意的要点。
一张老师上画画课图片，一张孩子们认真上画画课的图片
魂魄之挽歌（伴奏）
第五页
快到下课的时候，老师说下个星期六早上九点三十到十点三十写生，地点是烈士陵园大门口集合。要参加的同学下课来拿通知。
一张老师说要点的图片
魂魄之挽歌（伴奏）
第六页
听到这个消息后，我飞快收拾好东西，和老师说了声再见，就飞奔回家了，决定和妈妈考虑要不要参加。
一张收拾东西的图片
魂魄之挽歌（伴奏）
第七页
一路上，有许许多多的人来来往往，川流不息，有的人急着赶回家看电视，有的人在路边勤恳的扫垃圾，还有的一家子开着车不知道准备去哪里玩。
一张大马路图片，一张人多的图片
魂魄之挽歌（伴奏）
第八页
接着，我到家了，我推开门喊到：“妈妈我回来了，今天老师说，下个星期六去烈士陵园写生，还发了通知，过来看下。”
一张家的图片，一张门的图片
魂魄之挽歌（伴奏）
第九页
妈妈听后快速走过来，拉我到桌子上说：“下个星期六啊！可以，子嫣你记得把写生的东西带上，不然到时候去到烈士陵园，别的同学都有的画，你就没得画。哦，对了！通知上说还要带凳子。”我“嗯”了一声，又说：“知道了！”
一张和妈妈讨论的图片
魂魄之挽歌（伴奏）
第十页
转眼间，美好的下个星期六来了。
一张美好的早晨图片
魂魄之挽歌(伴奏)
第十一页
早晨，推开窗，一阵清风扑面而来，让人感到神清气爽，瞬间精神了许多。许多小鸟 一一落在电线杆上，欢快的跳动着，像五线谱里面的音符一样。为早晨增添了许多生机。早上的人们，都起来锻炼了，有的三两成群，有的一人出来锻炼
一张空气清新的图片，一张一群鸟在电线杆上的图片，一张人们锻炼的图片
魂魄之挽歌（伴奏)
第十二页
我换好衣服，来到了客厅，只见桌上摆着丰盛的早餐，看得让人直流口水I，走进一看，有三明治，土司包鸡蛋，牛奶，皮蛋瘦肉粥和胡萝卜加咸骨粥。
一张衣服图片，一张客厅图片，一张丰盛的早餐图片
魂魄之挽歌（伴奏）
第十三页
妈妈走过来了，看到我后，说：“子嫣，起来啦，快来吃早饭，冷了就不好吃了，知道了吗？”我大声地答道：“是的！长官，我一定吃的一滴不剩！”
一张丰盛的早餐图片
魂魄之挽歌(伴奏)
第十四页
吃了十五分钟的早餐，我问妈妈：“我们不会迟到吗？现在都九点三十分了。”妈妈慢悠悠的说道：“别急，十点三十分才集合，等我们吃完早餐还早着呢，不着急。”听妈妈这么一说，我也没多想，继续吃起早餐来了。
一张和妈妈吃早餐的图片，和一张时钟图片
魂魄之挽歌（伴奏）
第十五页
吃完早饭后，我和妈妈一边欣赏着路边的花花草草一边慢悠悠的走到了集合地点，烈士陵园大门口。
一张烈士陵园大门口图片
魂魄之挽歌（伴奏）
第十六页
抬头一看，只见童画老师带领着写生的同学往回走，每个同学手上都拿着自己画的画，有建筑物，有一棵棵的大树，还有一些人在做运动呢！
一张老师带领同学往回走图片，一张素描图片
魂魄之挽歌（伴奏）
第十七页
我们快步走向老师，疑惑地问：“现在现在不是写生吗？怎么个个拿着画，往回走呢？”老师听后惊讶的说:“写生早结束了，你们不会看错时间了吧！写生开始时间是九点三十分，现在都十点三十多分了。”
一张谈话图片，一张疑惑图片
魂魄之挽歌（伴奏）
第十八页
老师又接着说：“不要紧，写生多着呢，也许下个月也有，到时候再来参加吧！不要再迟到了哦！”我和妈妈一听还会有写生，便说：“那到时候肯定不会迟到了，这次已经迟到苦头了。”
一张对话图片
魂魄之挽歌（伴奏）
第十九页
说完我们便和老师拜拜了。
一张再见图片
魂魄之挽歌（伴奏）
第二十页
我和妈妈走在回家的路上，在这一路上我和妈妈都在为不好好看清楚通知而感到懊悔，神奇的是我在和妈妈思考的时候，路过了一个很美丽的花坛，却没有看一眼就走过了。这证明了我和妈妈对这次的不好好看清楚通知而在深刻反思。
一张反思图片，一张花坛图片
魂魄之挽歌（伴奏）
第二十一页
回到家，我躺在床上想，要是把通知看清楚就好了。
一张床的图片
魂魄之挽歌（伴奏）
第二十二页
通过这件事我明白了一个道理，做什么事都不能马虎，一马虎就干不好事。
一张表情恍然大悟的图片
魂魄之挽歌（伴奏）
数字故事脚本修改稿
刘子嫣 22号五年三班
故事主题
《一次写生的启示》
故事概述（或者所要传递的目标）
我的爱好有很多，有溜冰，画画，吃饭听音乐，看动漫，看漫画，吹大号．．．．．．我在一个叫童画的地方上课，有一次上课老师告诉我们下个星期六写生，时间是早上九点三十到十点三十，在烈士陵园大门口集合。下课后，我回到家告诉了妈妈，我们便开始讨论了起来。
下个星期六到了，吃早餐的时候我担心的问妈妈，会不会迟到，现在已是九点二十分了。妈妈慢慢悠悠的说不用怕早得很。谁知，一到集合地点，正看到老师带着队伍往回走。经过一番问答。我们才得知看错时间了。一路上我和妈妈都在为不看清楚通知而后悔。
最后通过这件事我明白了，做事不能马虎，一马虎就会干不好事。
故事写作方法
修辞手法
拟人；比喻√；排比√；对比；对偶；借代；夸张；双关；反问；设问；反复；反语；引用
称谓方法
第一人称√；第三人称
叙述方法
顺叙法√；倒叙法；插叙法
开头写作技巧
开门见山式√；背景渐入式；设问置疑式；名言警句式；精辟设喻式
脚本编写
幻灯片
具体情节
多媒体元素
音乐
第一页
一次写生
班别：五年（3）班
姓名：刘子嫣
学号：22号
一张素描图片
背景：花边边框
魂魄之挽歌（伴奏）
第二页
我的爱好有很多，有溜冰，画画，听歌，看漫画和看动漫，打篮球，吹大号，去管乐
一张溜冰图片，一张画画的图片，一张听歌的图片，一张篮球图片,一张大号图片
背景：花边边框
魂魄之挽歌（伴奏）
第三页
我上画画的地方，上面用艺术字和五彩的颜色写着童画两个大字，里面前台旁有个红色的大沙发，供家长接孩子等候的时候坐，在旁边还有个小桌子，上面放着一个红色的大娃娃。
一张房间图片
背景：花边边框
魂魄之挽歌（伴奏）
第四页
开始上画画课了，老师首先教我们今天要画的黑白灰，再细细讲要求，要注意的要点。
一张老师上画画课图片
背景：花边边框
魂魄之挽歌（伴奏）
第五页
快到下课的时候，老师说下个星期六早上九点三十到十点三十写生，地点是烈士陵园大门口集合。要参加的同学下课来拿通知。
一张老师说要点的图片
背景：花边边框
魂魄之挽歌（伴奏）
第六页
听到这个消息后，我飞快收拾好东西，和老师说了声再见，就飞奔回家了，决定和妈妈考虑要不要参加。
一张收拾东西的图片
背景:花边边框
魂魄之挽歌（伴奏）
第七页
一路上，有许许多多的人来来往往，川流不息，有的人急着赶回家看电视，有的人在路边勤恳的扫垃圾，还有的一家子开着车不知道准备去哪里玩。
一张大马路图片，一张人多的图片
背景：花边边框
魂魄之挽歌（伴奏）
第八页
接着，我到家了，我推开门喊到：“妈妈我回来了，今天老师说，下个星期六去烈士陵园写生，还发了通知，过来看下。”
一张家的图片，一张门的图片
背景：花边边框
魂魄之挽歌（伴奏）
第九页
妈妈听后快速走过来，拉我到桌子上说：“下个星期六啊！可以，子嫣你记得把写生的东西带上，不然到时候去到烈士陵园，别的同学都有的画，你就没得画。哦，对了！通知上说还要带凳子。”我“嗯”了一声，又说：“知道了！”
一张和妈妈讨论的图片
背景：花边边框
魂魄之挽歌（伴奏）
第十页
转眼间，美好的下个星期六来了。
一张美好的早晨图片
背景:花边边框
魂魄之挽歌(伴奏)
第十一页
早晨，推开窗，一阵清风扑面而来，让人感到神清气爽，瞬间精神了许多。许多小鸟 一一落在电线杆上，欢快的跳动着，像五线谱里面的音符一样。为早晨增添了许多生机。早上的人们，都起来锻炼了，有的三两成群，有的一人出来锻炼
一张空气清新的图片，一张一群鸟在电线杆上的图片，一张人们锻炼的图片
背景：花边边框
魂魄之挽歌（伴奏)
第十二页
我换好衣服，来到了客厅，只见桌上摆着丰盛的早餐，看得让人直流口水I，走进一看，有三明治，土司包鸡蛋，牛奶，皮蛋瘦肉粥和胡萝卜加咸骨粥。
一张衣服图片，一张客厅图片，一张丰盛的早餐图片
背景：花边边框
魂魄之挽歌（伴奏）
第十三页
妈妈走过来了，看到我后，说：“子嫣，起来啦，快来吃早饭，冷了就不好吃了，知道了吗？”我大声地答道：“是的！长官，我一定吃的一滴不剩！”
一张丰盛的早餐图片
背景：花边边框
魂魄之挽歌(伴奏)
第十四页
吃了十五分钟的早餐，我问妈妈：“我们不会迟到吗？现在都九点三十分了。”妈妈慢悠悠的说道：“别急，十点三十分才集合，等我们吃完早餐还早着呢，不着急。”听妈妈这么一说，我也没多想，继续吃起早餐来了。
一张和妈妈吃早餐的图片，和一张时钟图片
背景：花边边框
魂魄之挽歌（伴奏）
第十五页
吃完早饭后，我和妈妈一边欣赏着路边的花花草草一边慢悠悠的走到了集合地点，烈士陵园大门口。
一张烈士陵园大门口图片
背景：花边边框
魂魄之挽歌（伴奏）
第十六页
抬头一看，只见童画老师带领着写生的同学往回走，每个同学手上都拿着自己画的画，有建筑物，有一棵棵的大树，还有一些人在做运动呢！
一张老师带领同学往回走图片，一张素描图片
背景：花边边框
魂魄之挽歌（伴奏）
第十七页
我们快步走向老师，疑惑地问：“现在现在不是写生吗？怎么个个拿着画，往回走呢？”老师听后惊讶的说:“写生早结束了，你们不会看错时间了吧！写生开始时间是九点三十分，现在都十点三十多分了。”
一张谈话图片，一张疑惑图片
背景：花边边框
魂魄之挽歌（伴奏）
第十八页
老师又接着说：“不要紧，写生多着呢，也许下个月也有，到时候再来参加吧！不要再迟到了哦！”我和妈妈一听还会有写生，便说：“那到时候肯定不会迟到了，这次已经迟到苦头了。”
一张对话图片
背景：花边边框
魂魄之挽歌（伴奏）
第十九页
说完我们便和老师拜拜了。
一张再见图片
背景：花边边框
魂魄之挽歌（伴奏）
第二十页
我和妈妈走在回家的路上，在这一路上我和妈妈都在为不好好看清楚通知而感到懊悔，神奇的是我在和妈妈思考的时候，路过了一个很美丽的花坛，却没有看一眼就走过了。这证明了我和妈妈对这次的不好好看清楚通知而在深刻反思。
一张反思图片，一张花坛图片
背景：花边边框
魂魄之挽歌（伴奏）
第二十一页
回到家，我躺在床上想，要是把通知看清楚就好了。
一张床的图片
背景：花边边框
魂魄之挽歌（伴奏）
第二十二页
通过这件事我明白了一个道理，做什么事都不能马虎，一马虎就干不好事。
一张表情恍然大悟的图片
背景：花边边框
魂魄之挽歌（伴奏
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