-
9月12日体验式培训问题梳理——福泉市一小谭幸芝
普通类 -
- 支持
- 批判
- 提问
- 解释
- 补充
- 删除
-
-
默认段落标题（请修改）...
请在这里输入段落内容
今天早上，福泉市一小阶梯教室座无虚席，我们迎来了基础教育跨越式课题体验第一期的培训，我有幸成为一名实验教师。年近八旬的何教授精彩的讲座让我听得津津有味。一天的学习，我对跨越式教学有了个初步的了解，明白了跨越式发展的具体目标，很迫切地想知道老师们是如何在完全不增加课时，不增加学生课业负担的情况下，使普通中小学的教学质量达到或接近大城市中心区学校的水平。今天的培训让我感慨，何教授那么高龄了都还在搞教学研究，就像蒋局所说的，我们没有理由懈怠，没理由喊累，在接下来的学习，我会以满腔的热情，认真学习，把所学知识运用到教学中去。
我的困惑：2-1-1教学模式课堂安排紧密，一年级的孩子好动，纪律难管，怎样才能做到高效课堂？
-
-
- 标签：
- 请在
- 12
- 修改
- 输入
- 段落
- 体验式培训
- 语文
- 学习
- 问题
- 标题
- 福泉市
- 梳理
- 内容
- 默认
-
加入的知识群：
学习元评论 (0条)
聪明如你，不妨在这 发表你的看法与心得 ~