• 创设情境一

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    • 创设情境一

    观察下列实例

    (1)1~20以内的所有质数;

    (2)我国从1991~2003年的13年内所发射的所有人造卫星;

    (3)金星汽车厂2003年生产的所有汽车;

    (4)2004年1月1日之前与我国建立外交关系的所有国家;

    (5)所有的正方形;

    (6)到直线l的距离等于定长d的所有的点;

    (7)新华中学中2007年9月入学的高一学生全体.

    思考:上面的例子都能组成集合吗?他们的元素分别是什么?

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