我长大了

    品德课上，老师突然问我：“你的理想是什么？”我茫mánɡ 然了，一时不知道该如何回答这个问题。我曾有过自己的理想，那得从小时候说起。

    孩提时代的我，什么事也不懂。妈妈问我：“你的理想是什么呀？”我睁大眼睛好奇地问：“什么是理想呀？”妈妈告诉我：“理想，就是你长大了想干什么。比如当个会画图的工程师，当个会生产零件的工人，当个卖东西的售货员……”我想了一会儿，问妈妈：“哪个地方 玉米最多呀？”妈妈笑着说：“农村的玉米可多啦，可以堆成一座大山，那是农民伯伯种的。”我不假jiǎ 思索suǒ地回答：“我长大了要当个农民，我长大了要当个农民！”

　　那时候，我是个大馋猫，最喜欢吃玉米。妈妈被我的回答惊住了，她告诉我：“当农民是很辛苦的。”我说：“只要能吃上玉米，当农民辛苦我也不怕！”

     时间过得真快，一晃，我长大了两岁，上学了。在课堂上，教师孜zī 孜zī 不倦juàn 地向我们传授知识。她们讲的故事是那样娓wěi 娓wěi 动听，特别是那些童话和神话，仿佛把我领进了七个小矮人和白雪公主的大屋，把我带到美丽的阿里山、日月潭，看看水尖哥、水社姐……我真喜欢老师，她们多么温柔慈爱，必里装着多少故事和知识啊！慢慢地，我从喜欢老师，开始爱上老师这一行工作了。三年级时，老师要求我们写自己的理想，我提笔便写下了自己新的理想：将来成为一名光荣的人民教师。此时 玉米对我来说，是毫无吸引力了。我常常梦见自己已成为一名老师了，自豪地走上讲台，在黑板上板书，用原来老师教给我的知识和故事去教我的学生。爸爸告诉我：“当个老师，不容易啊！要备课，要批改作业，每天很晚才能睡觉……”可我固ɡù 执zhí 地嚷rǎnɡ 道：

　　“我想当老师，我一定要当老师！”

　　转眼，我又长高了，长大了，也就更懂事了。进入中学，不知多少节课上，老师谈到理想，要我们正确认识到理想、空想、幻想。也不知何时，我读懂了冰心奶奶的一段话：成功之花，人们往往惊jīnɡ 羡xiàn它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸jìn 透tòu 了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。是啊，理想是美的，但要实现它，却需要从现在起付出艰巨的劳动。张文厚为实现自己的理想，以“笨鸟先飞”的精神，潜心苦读，用双倍的时间和双倍的精力，钻研数学，终于成为闻名中外的青年数学家。它给了我深刻的启示。也不知是什么时候，我开始理解理想的重大意义，不再把它当作儿戏了。俄国著名作家托尔斯泰说：“理想是指路的明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”我明白了，理想在人的一生中，起着多大的动力作用啊。现在看来，我小时候的“理想”是多么可笑、幼稚。

    我开始思索，开始郑重地考虑lǜ自己的理想。我想：假如我长大了要成为一名书画家，那么，从现在起，我每天要坚持练习绘画、书法，将来，能够挥笔画下美丽的祖国，再题上副漂亮的字联；假如我长大了要成为一名工程师，那么，从现在起，我就要专心学习知识，将来运用到自己的工作中去；假如我长大了要成为一名医生，那么，从现在起，我就要懂得关心别人，爱护别人，将来才能承担起医生的天职，救死扶伤；假如我长大了……我觉得，我应该选择自己所能够实现的理想，为社会，为祖国，为人民造福，并且从现在起，为理想而奋斗。

    是的，我长大了，应该从另一个新的角度考虑自己的理想。
 

思考:我小时侯的理想是什么?

     长大后又是怎样思考的?

    为了实现理想,现在应该怎样做?