《两小儿辩日》读书笔记

一、文学常识

1、出处：《列子·汤问》

2、作者：战国，郑国人，列御寇。

3、《列子》：《汉书·艺文志》中载有《列子》八篇。其中保存了许多先秦时代优秀的民间故事、寓言和神话传说，如《愚公移山》《歧路亡羊》《杞人忧天》等。

4、孔子：名丘，字仲尼。鲁国人，春秋末期思想家、政治家、教育家，儒家学说的创始人。

5、《论语》：记录了孔子及其弟子言论的书，儒家经典之一，语录体。

二、主要内容

1、中心：这是一则生动的民间故事。通过两个小孩争论太阳在不同的时间距离地球远近的问题，说明客观事物是错综复杂的，即使是智者也有所不知。

2、启示：观察事物的角度不同，结论也不同；

   人们懂得的东西总是有限的，知识无穷尽（学无止境），即使大学问家也有所不知；

   学习古人为认识自然、探求客观事理而独立思考、大胆质疑的精神；

   学习孔子“知之为知之，不知为不知”的实事求是精神，不可“强不知以为知”。

3、板书：争辩的焦点是——太阳何时距离人近，何时距离人远？

  观点是——太阳早晨近，正午远；太阳早晨远，正午近。

  依据是——太阳早晨大，正午小；太阳早晨凉，正午热。（视觉） （感觉）

  推论是——远者小而近者大；近者热而远者凉。

三、字词积累及运用

1、关键实词

游：游历、游说。

辩：辩论。

斗：争（胜负）。

故：原因、缘故。

始：刚。

初：刚。

及：到。

沧沧凉凉：有清凉的感觉、略带寒意。

沧沧：阴凉。

探：伸。

决：决断、判定。

2、关键虚词

其：代词。如：他们争辩，问其故。

  代词，它、指代太阳。如：及其日中如探汤。

以：动词，认为。如：我以日始出时去人近

孰：疑问代词 ，谁。如：孰为汝多知乎

3、特殊用法

通假字：知：通“智”智慧。如：孰为汝多知乎！

名词做状语：东：向东。如：孔子东游。

古今异义：汤：热水。如：及其日中如探汤。 

一词多义：去：离开。 如：去后乃至

       距离。如：我以日始出时去人近

！

4、省略句的翻译

（1）省主语：问其故。应补充主语；孔子问他们争论的原因。

（2）省量词：一儿以日初远。应补充量词：一个小孩认为太阳刚出来时距离人远。

（3）省状语：而日中时（去人）远也。应补充状语：而太阳正午时距离人远。

 

读后感

为什么清晨的太阳看上去要比正午的太阳大得多？在《两小儿辩日》中，孔子没能给出答案。而在科技飞速发展的今天，根据所掌握的知识，我们很容易就能把这个现象解释清楚。

清晨太阳初升时，背影是远山、树木，相比较而言，太阳看上去还算很大的；而到了正午，背影换成了广袤廖寂的天空，对比着来看，太阳就显得很小了，当然，除此之外，还有光学上的原因。

考虑完这个问题后，我在想：这个道理对于太阳适用，那对于我们身边的事，甚至我们人本身，是否也一样适用呢？

我们自诩为“万物之灵”，以为自己是全世界的主宰，我们头顶着天，脚踏着地，觉得自己十分高大，然而事实真的是这样吗？站在巍峨挺拔的高山前，我们不得不抬头仰望，仰望那比我们高大得多的山峰；站在波涛汹涌的大海边，我们不得不屏息静气，倾听那比我们的呼吸激昂得多的涛声；甚至从一棵从石缝中生根发芽的小草身上，我们都能发现比人类更顽强的精神。相比之下，我们是该仍然自负得说：“我很伟大”，还是该谦逊温和地说一声“我很渺小”？

在浩瀚的宇宙中，我很渺小，就像一颗微小的星星，我不能像太阳那样，带给万物光和热，也不能像月亮那样，为人们照亮黑夜，但我还是努力地发出属于我自己的光芒，向人们证明我存在的价值。

我是渺小的，但我还是会快乐地燃烧自己。等到多年以后，我变成了在空气中游荡的一粒分子，我还可以骄傲地想起我那没有遗憾的短暂一生。