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    1. 开展一次以搜集“爱心故事”为目的的定向性阅读活动。
    2. 整理所搜集的资料，每人写一篇爱心故事。

    3。每人至少一则故事，四人一组，课前交流，每组选一则最能打动人的。

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      kuayue

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