• 五彩池,作品简介

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    • 五彩池,作品简介

     作品简介     

        这是一篇描写自然景观的作文,描写形象、生动,作者以优美的语句介绍了四川藏龙山五彩池美丽奇异的景象,以及产生奇异景象的原因,表达了作者热爱大自然的思想感情感情。

       五彩池位于松潘市九寨沟县境内。九寨沟是国家级自然保护区和国家重点风景名胜区,已被列入《世界遗产名录》。九寨沟有100多个湖泊,最大湖泊为长海,长度为7000米。五彩池与其相连,五彩池的长度仅为1008米,均宽56米,均深659米。五彩池的水是从长海里浸过来的,当池水涨到一定高度时就又浸漏出去。所以,长年水不深,但也不干涸。它深藏于海拔较高的翠林之中,翠蓝色的湖水中镶嵌着淡绿、乳白、鹅黄、瓦灰等色石块,酷似一颗颗瑰丽的宝石。五彩池在九寨沟众海中最小,它的色彩却最为斑斓,透过池水,可见到池底岩面的石纹,由于池底沉淀物的色差,以及池畔植物色彩的不同,原本湛蓝色的湖面变得五彩斑斓。

       瑶池神话传说中昆仑山上的池名,说是西王母所住的地方,异常美丽。又指风景优美的水域。

       课文讲了“我”到四川松潘县旅游时在藏龙山看到的五彩池的情景。

       课文以“听说、向往——亲身前往、目睹奇景——简介成因——赞叹人间瑶池”为思路,重点讲述了五彩池的数量、颜色、大小、深浅和形状,以及池水显出不同颜色的原因:一是池底长着许多姿态各异、高低不同的石笋;二是阳光折射的作用;三是池边茂盛的树木花草在池水中的倒影,使池水瑰丽多彩。

       课文开头讲五彩的瑶池在天上,而结尾讲五彩池就在人间,首尾呼应,意味深长。课文运用大量生动形象的语言及打比方的句子,把感情的表达和景色描写交融起来,这些都是本文在表达上的特点。  

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      kuayue

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