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写作方法,阅读材料一 通过细节突出人物性格
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写作方法,阅读材料一 通过细节突出人物性格
写人文章导读
【教你一招】 一篇文章,通过记叙一个人所做的一件或几件事情,从而为人们勾画出一个人物形象,这样的文章,我们通常把它称做写人的文章。 阅读写人的文章,不仅要弄清楚作者写了主人公的什么事,而且要注意分析人物的外表(外貌、动作、语言等)和内心,以便更准确地把握人物的特点。有的文章没有直接描写人物的心理活动,这需要我们从人物的外表揣摩其内心,从而更好地体会人物的思想感情。
【例文选读】 妈妈的手
妈妈的手是粗糙的,手背上可以看到几根明显的青筋。你乍一看,一定会觉得这并没有什么稀奇,可这双手却使我羡慕。 我家门前有一片无用的空地,杂草丛生,干巴巴的。妈妈拿来铁锹,一下一下地挖。不到一顿饭工夫,妈妈的双手就把这一小片荒芜的土地变成菜地。
平时,这双手没歇过,不停地为家人服务。买菜、煮饭、洗洗浆浆、缝缝补补、拖洗地板、整理房间,家里所有的活她全包了。 妈妈的手不仅勤劳,还很灵巧。一块布,经它裁剪就成为样式新颖的裙子;一套旧衣服,经它拼凑就成了我喜欢的衣服。一天,妈妈为我积一件乇衣,双手一针过来一针过去。啊,妈妈的动作多么娴熟,多么准确,我站在一边,简直看呆了。几个线团,经妈妈双手编织就 成为美丽漂亮的毛衣。 妈妈的手既平凡,又不一般,我喜爱妈妈的手!【精读提示】 你注意到“妈妈的手不仅勤劳,还很灵巧”这句话了吗?它和第二、三段及第四段的内容有什么关系呢?此外,再揣摩一下,短文的开头、结尾与中间部分又有什么关系。弄清这些问题,对我们准确把握文章的内容,理解文章的构段方法很有帮助。
【大显身手】1、妙手回春:文中第四自然段加横线的部分,有一个字、一个标点、一个词用错,找出来,改在原文上方。
2、庖丁解牛:用“‖”把短文分成三段。
3、精卫填海:根据短文内容填空。
①妈妈的手“平凡”表现在__________________________________________________
“不一般”表现在__________________________________________________
②为了说明妈妈的手是勤劳的手,文中详写了_______________________________的事,略写了______________________的事。
③文中表达了作者对妈妈的________________________________之情。
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