小草不再孤独

思考：
文章最后一段，为什么小宇光说自己是“一棵孤独的小草”？然后又为什么说“我这棵小草不再孤独”？

    葛宇光3岁那年，父亲不幸患癌症去世；6岁那年，母亲又突发病毒性肺炎，倒在讲台前，离开了人世。

    学校闻讯后，专门研究了他的困难，决定免去他今后的学杂费，并为他支付代办费、午餐费和春秋游等活动费。大队部开展了向孤儿“献上一份爱心”活动，全校少先队员、儿童团员纷纷伸出援手，一天里就募捐了3000多元，还有很多铅笔、练习本、词典等学习用品。班主任王敏敏特地安排中队长与小宇光同桌，在学习上多关心帮助他。

    小宇光上三年级了，关心他的接力棒交到了新班主任王秀雯手中。王老师接班后马上家访，发觉这个孩子性格内向，沉默寡言，不主动与小朋友交往，生活上也不会照顾自己。她便把他当作亲生儿子，每天见到他，都要摸摸他穿的衣服是否保暖，问问早饭吃了没有。小     宇光只要一天没上学，她就登门看他，问这问那。小宇光手指甲长了，头发长了，衣领脏了，王老师就为他洗脸、洗手，剪指甲、理发，还教导他要讲卫生。

    小宇光10岁了，王老师事先召集班干部会，商量为他办一个生日晚会。大家瞒着小宇光，做着紧张的准备。那天放学后，王老师说让大家留下有活动。一下子，全班响起了“祝你生日快乐”的歌声。同学们簇拥着他，递过来一份份小礼物，一张张生日贺卡。面对这突如其来的一切，小宇光哭了。校长、教导员也来了。全班4个小组送了4只小蛋糕，王老师特地送了一个大蛋糕，上面插了10根蜡烛，烛光融融，情谊融融。小宇光感动地哭了。

    在一次写作文的时候，小宇光动情地写到：“都说没妈的孩子象根草，我的父母都去世了，我就是一棵孤独的小草。可是老师和同学们的关爱，使我这棵小草不再孤独。我深深地感激大家对我的爱!”