• 6跨越式项目简介

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    • 第六讲：跨越式项目简介
    • 一、情境导入

            跨越式项目全称为“基础教育跨越式发展创新试验”，旨在将信息技术与学科教学进行深层次的整合——在先进的教育思想和教育理论的指导下，特别是在儿童思维发展新论、语觉论（儿童语言发展新论）、双主教学结构理论的指导下，把以计算机及网络为核心的信息技术作为促进学生自主学习的认知工具、协作交流工具和情感激励工具，改革传统的“以教师为中心”的教学结构，构建新型的“主导—主体”相结合的教学结构，实现基础教育的根本性变革。观看下列微视频，了解跨越式项目的实施背景和目标，跨越式发展经历的阶段，主要的理论基础以及取得的一些成就。

    • 二、微视频学习

    1.跨越式项目的背景和目标

    2.发展阶段

    3.理论基础

    4.主要成果

    • 三、实战演练
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    • 教学结构
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