• 《认识Excel》教学设计-思维导图

    普通类
    • 支持
    • 批判
    • 提问
    • 解释
    • 补充
    • 删除
    • 《认识Excel》教学设计
    • 第一课 认识excel
    • 利用思维导图辅助备课
    • 新课教学
    • 1、新课导入：

    展示一幅用Excel制作的图，激发学生的学习兴趣，引出Excel的主要功能，完成统计与计算

    • 2、新课教学

    用思维导图展示学生要学习的内容

    • 3、学生任务

    学生展开自主探究学习，完成任务

    任务1、观察单元格地址的变化

    2、把鼠标放在菜单栏、工具栏、单元格、边框处，观察指针的变化情况

    （3）学生展示学习的成果

    （4）老师对学生的展示进行点评，归纳总结

    • 标签：
    • 思维导图
    • 教学
    • 教学设计
    • 观察
    • 单元格
    • 展示
    • 任务
    • excel
    • 学习
    • 学生
    • 认识
    • 变化
    • 总结
  • 加入的知识群：
    学习元评论 (0条)

    评论为空
    聪明如你，不妨在这 发表你的看法与心得 ~



    登录之后可以发表学习元评论。
      
暂无内容~~
顶部