《乌鸦喝水》是一篇童话故事，讲的是一只乌鸦口渴了，到处找水喝，遇到一个瓶子，可是，瓶子里的水不多、瓶口小，乌鸦喝不着水，看到瓶子旁边有些小 石子，乌鸦把石子一个一个放进瓶子里，瓶子里的水渐渐升高，乌鸦喝着水了。故事告诉我们：遇到问题要开动脑筋，积极想办法。

1、              能正确、流利、有感情朗读课文，会背诵课文。

2、              理解“渐渐”的意思 ，并会运用。

3、              懂得遇到问题要开动脑筋，积极想办法解决问题。

4、              肯定每个孩子的创意，鼓励创新。

5、              初步感知物理知识。

小口瓶子、石子、鹦鹉魔术师智能教具、乐高玩具及软件。

（一）、激趣导入

鹦鹉魔术师闪亮登场：讲故事开头。

（二）、游戏活动

1、制定开始：小口瓶装不多的水、乌鸦

2、借用乐高玩具分小组续摆故事，制定目标：乌鸦必须喝着水

3、活动中（15分钟）

4、借助乐高软件展示小组故事。

（三）、回文

根据学生汇报，学生看课文，教师小结

（四）、利用乐高软件写故事