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1．多媒体的运用，使课程的导入形式变得多样，易于激发学生学习的兴趣。

普通类

bnuetc

2010-01-22

  • 简介: 多媒体的运用，使课程的导入形式变得多样，易于激发学生学习的兴趣。
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    • 教学
    • 多媒体
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    • 积极性
    • 计算机
    • 乌申斯基
    • 音频
    • 朱
    • 教育家
    • 吸引力
    • 屏幕
    • 足迹
    • 儿歌
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