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信息技术与课程整合（2012免费师范生） 普通类
信息技术与课程整合2012免费师范生
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科学研究与评价技术 普通类
对科学研究和社会科学研究的特点有宏观上的总体把握，形成对社会科学的研究特点与操作方法形成系统深入认识。在实践的过程中，掌握选题、获取资源支持、选择研究方法，选择数据分析的工具与方法，并解释研究结果的操作与相关方法。掌握常用文献数据的使用、掌握常用的文献管理工具、数据手机和分析工具的使用，并且在课程学习的过程中培养学习者根据自己的研究目的与需要，探索性的评价技术、工具解决问题的能力。
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第十二届年会优秀作品征集通知 普通类
第十二届年会
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邢台英华小学教师协同备课群（2015.03） 普通类
邢台英华小学
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2015年3月石景山区跨越式活动 普通类
2015年3月石景山区跨越式活动
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肥西体验式培训教学设计集（2015.3） 普通类
肥西体验式培训教学设计集（2015.3）
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肥西体验式培训课程群（2015.3） 普通类
肥西体验式培训（2015.3）
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中山二路小学教学研讨群（2015） 普通类
中山二路小学教学研讨群（2015）
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跨越式低年级语文课文课 普通类
跨越式低年级语文课文课
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网络教育与实在感 普通类
网络教育与实在感