-
基础教育
- 教材:
-
- 全部
- 中国地图出版社
- 人教版
- 人教版2012
- 人教版2013版
- 人教版PEP(3年级)
- 人教版义务
- 人教版新课标
- 人教版新起点(1年级)
- 人教版(Go for it)
- 人教版(三年级起点)
- 人教版(三年级起点)2012-2013
- 人教版(版本不明)
- 人教社2016年新编教材
- 冀教版
- 冀教版(三年级起点)
- 北京版
- 北师大版
- 北师大版(2016)
- 北师大版(1年级)
- 北师大版(3年级)
- 北师版2013
- 华东师大版
- 外研社版
- 外研社(三年级起点)
- 外研社(广西专用)
- 广州新版(三年级起点)
- 广州版
- 开心学英语
- 教育科学(3年级起点)
- 教育科学(广州版)
- 新华东师大版
- 新起点英语
- 朗文英语
- 河北版
- 湘少版(3年级起点)
- 牛津上海版
- 牛津上海版(深圳新版)
- 牛津英语
- 粤教版
- 苏教版
- 语文S版
- 语文版
- 首师大版
- 香港现代版
- 齐齐学英语
- 高等教育
- 职业教育
-
2015年4月涿鹿《精加略模式的特点与技巧》培训 普通类
2015年4月涿鹿《精加略模式的特点与技巧》培训
-
肥西“每月一报”集(2015年3月-6月) 普通类
肥西“每月一报”集(2015年3月-6月)
-
英语课堂中情境的作用(优秀课例集) 普通类
“英语课堂中情境性作用”知识群创建的目标是为了给小学英语老师提供一个分析优秀课例的机会,以此开阔视野、提高专业能力。此知识群包括17个介绍较完美在英语课堂中设置情境的小视频(课堂录像)。视频不仅介绍北师大跨越式模式优秀老师的创意工作,还介绍来自其他国家(美国、英国、印度等)老师的专业成果。
-
19乌鸦喝水教学设计 普通类
19<<乌鸦喝水>>教学设计
-
上派西校区211知识群 普通类
上派西校区211知识群
-
肥西协同备课教学设计集(2015年4月) 普通类
肥西“同一起跑线”课题协同备课
-
2015年4月石景山区跨越式活动 普通类
2015年4月石景山区跨越式活动
-
教育技术文献研究综述 普通类
教育技术文献研究综述
-
数学组 普通类
数学组
-
信息技术与课程整合-英语小组 普通类
信息技术与课程整合-英语小组