哲学

普通类
  • 13.2科学与教育技术研究哲学

    13.2科学与教育技术研究哲学 普通类

    教育技术作为支持学习和教学的研究和实践，其发展受到了诸多不同领域的影响，后实证主义、建构主义和现象学的哲学路径都对教育技术学有着重要影响。科学和教育技术研究中的哲学问题是体现教育技术研究的特点和改进目前研究的成果所需要的。

    • 科学与教育技术研究哲学
    • 科学
    • 哲学
    • 教育技术哲学
    • 后实证主义
    创建者：
    汪凡淙
    时间：
  • 《哲学美文》移动学习APP作品设计

    《哲学美文》移动学习APP作品设计 普通类

    学习元20140418193148

    • 设计
    • 主要内容
    • 美文
    • 作品
    • 标题
    • 哲学
    创建者：
    jsnu11-jiangjj
    时间：
  • 苏菲的世界之西方哲学简史（华磊）

    苏菲的世界之西方哲学简史（华磊） 普通类

    学习元20170609165357

    • 苏菲
    • 西方哲学
    • 简史
    • 世界
    创建者：
    swu201614华磊
    时间：
  • 文艺复兴时期欧洲哲学思潮及文化脉络

    文艺复兴时期欧洲哲学思潮及文化脉络 普通类

    欧洲从中世纪封建社会向近代资本主义社会转变时期的哲学，主要包括人文主义思想和自然哲学。所谓文艺复兴，系指对希腊罗马古典文化的复兴，实际是欧洲新兴市民阶级通过复兴古典文化的形式，在意识形态领域内发动的一场波澜壮阔的反封建运动。它酝酿于14世纪，15～16世纪达到高潮。

    • 文艺复兴
    • 物质
    • 自然哲学
    • 认识
    • 欧洲
    • 神学
    • 新兴
    • 宗教
    • 思想
    • 人文主义
    • 自然
    创建者：
    SuperBob
    时间：
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