江苏师范大学--李康康--教育人工智能
普通类| 学习元名称 | 平均得分 | 创建者 | 创建时间 |
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| 基于开放社区的在线教育公众认知和态度分析 关联资源已删除 | 37.03 | 21-教技-刘天丽 | 2021-11-03 |
| 大数据时代教育电子政务发展现状 关联资源已删除 | 34.9 | 21-教技-杨宇鹏 | 2021-11-03 |
| 后疫情时代大学生在线学习现状研究 关联资源已删除 | 23.64 | 21-教技-刘兰 | 2021-11-03 |
| 大数据时代教师数据素养的提升 关联资源已删除 | 45.19 | 21-教技-康亚俊 | 2021-11-04 |
| 大数据视域下教师的角色重塑 关联资源已删除 | 49 | 21教技-邢瑶 | 2021-11-04 |
| 大数据背景大学生在线学习自主学习能力策略探究 关联资源已删除 | 36.9 | 21-教技-殷雨洁 | 2021-11-04 |
| 师范生数据素养水平调查研究 关联资源已删除 | 41.93 | 21-教技-田倩 | 2021-11-04 |
| 学习者情绪感知研究综述 关联资源已删除 | 26.9 | 21级-教技-邓玉婷 | 2021-11-04 |
| 中小学教师开展技术支持下的学情分析的现状调查 关联资源已删除 | 39.72 | 21-教技-张宁 | 2021-11-04 |
| 学习分析工具比较研究 关联资源已删除 | 50.53 | 蒋鑫睿 | 2021-11-05 |
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