11.3 角的平分线的性质

普通类
  • 图片

    图片 普通类

    图片

    • 教学
    • 图片
    • 跨越式
    创建者：
    kuayue
    时间：
  • 单元具体内容

    单元具体内容 普通类

    单元具体内容

    • 平分线
    • 教学
    • 知道
    • 单元
    • 画法
    • 逆命题
    • 定理
    • 培养
    • 跨越式
    • 3.
    • 性质
    • 并会
    创建者：
    kuayue
    时间：
  • 本单元简介

    本单元简介 普通类

    本单元简介

    • 证明了
    • 教学
    • 单元
    • 出了
    • 探究
    • 角的平分线
    • 逆定理
    • 跨越式
    • 作图
    • 证明
    • 结了
    • 性质
    创建者：
    kuayue
    时间：
  • 本单元教学结构

    本单元教学结构 普通类

    本单元教学结构

    • 教学
    • 单元
    • 教学结构
    • 跨越式
    创建者：
    kuayue
    时间：
  • 问题情境三

    问题情境三 普通类

    问题情境三

    • 平分线
    • 折痕
    • 问题情境1
    • aob
    • 定理
    • 问题情境
    • 得出
    • 证明
    • 性质
    • 两边
    • 距离
    创建者：
    kuayue
    时间：
  • 问题情境四

    问题情境四 普通类

    问题情境四

    • 问题情境2
    • 两条
    • 建在
    • 所示
    • 认为
    • 设计师
    • 公路
    • 超市
    • 相等
    • 距离
    • 满足要求
    创建者：
    kuayue
    时间：
  • 问题情境二

    问题情境二 普通类

    问题情境二

    • 教学
    • 问题情境
    • 跨越式
    创建者：
    kuayue
    时间：
  • 问题情境一

    问题情境一 普通类

    问题情境一

    • 教学
    • 问题情境
    • 跨越式
    创建者：
    kuayue
    时间：
知识群评论 (0条)



登录之后可以发表知识群评论。