CHEER小组2014年学习月报

普通类
  • 201406崔京菁阅读汇报

    201406崔京菁阅读汇报 普通类

    学习元20140629160332

    • 评价
    • 教师
    • 阅读
    • 及时
    • 课堂评价
    • 201406
    • 研究
    • 任务
    • 学习
    • 学生
    • 汇报
    • 一对一
    • 支持
    创建者：
    崔京菁
    时间：
  • 201406辛爽学习月报

    201406辛爽学习月报 普通类

    学习元20140629195400

    • 学习
    • 月报
    • 教学
    • 电脑
    • 学生
    • 功能
    • 平板
    • 工具
    • 201406
    • 反思
    • 数学
    • 文献
    创建者：
    xinshuang
    时间：
  • 201406任小芳学习报告

    201406任小芳学习报告 普通类

    学习元20140628153518

    • 作者
    • 白鹅
    • 报告
    • 课时
    • 201406
    • 两篇
    • 动物
    • 小芳
    • 学习
    • 学生
    • 公鹅
    • 作家
    • 课文
    创建者：
    任小芳
    时间：
  • 201406万丽丽学习月报

    201406万丽丽学习月报 普通类

    学习元20140627144102

    • 翻转
    • 职业
    • 职业教育
    • 教师
    • 教育模式
    • 201406万
    • 德国
    • 知识
    • 学习
    • 月报
    • 学生
    • 课堂
    • 教育
    创建者：
    lilywan
    时间：
  • 201409任小芳学习月报

    201409任小芳学习月报 普通类

    学习元20140926141256

    • 国内
    • mooc
    • 参与
    • 201409
    • 发展
    • 小芳
    • 学习
    • 月报
    • 调查
    • 问题
    • 课程
    • 20
    • 不同意
    创建者：
    任小芳
    时间：
  • 201409万丽丽学习月报

    201409万丽丽学习月报 普通类

    学习元20140926092309

    • 进行
    • 分析
    • 需求
    • 学习
    • 月报
    • 教师
    • 201409万
    • 个性化
    • 教师培训
    • 阶段
    • 知识
    • 培训
    创建者：
    lilywan
    时间：
  • 201409辛爽学习月报

    201409辛爽学习月报 普通类

    学习元20140926091354

    • 策略
    • 学习
    • 月报
    • 翻转
    • 同伴
    • 促进
    • 201409
    • 学习者
    • 反思
    • 文献
    • 研究
    • 互助
    创建者：
    xinshuang
    时间：
  • 《梯形的面积》微课——谢敏漪

    《梯形的面积》微课——谢敏漪 普通类

    梯形的面积.mp4

    • mp4
    • 进行
    • 学习
    • 学生
    • 评价
    • 老师
    • 学习活动
    • 视频
    • 学习任务
    • 梯形
    • 面积
    创建者：
    xieminyi
    时间：
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