3、通过listening and writing的训练,引出和介绍故事的主角
 

    渗透了listening and writing练习,是区别于低年级课堂教学的主要特征,既让学生通过锻炼听力复习了一些四会词的拼写,又能通过填写单词的首字母串合出一个新单词,巧妙的引出了故事的主角。