教学目标  

知识目标:

1.使学生在理解的基础上掌握三角形的的面积计算公式,能正确的计算三角形的面积。
2.使学生通过操作和对图形的观察、比较,发展学生的空间观念,使学生知道转化的的思考方法在研
究三角形面积时的运用,培养学生的分析、综合、抽象、概括和运用转化方法解决实际问题的能力。

能力目标:

1.学生动手活动,动脑思考中,培养学生的直觉思维、发散思维、时间逻辑思维,培养学生善于用对

立统一、联系与发的眼光看待问题、解决问题,从而提高学生的创造性思维,促进学生创新能力的

发展。
 2.培养学生团结协作精神,自主学习、主动质疑的能力。
情感目标:
培养学生的交际能力,与他人合作学习,共同发展的精神,增强小组学习的意识和作用。