学习任务:

    经过本节课的学习,学生对年月日方面的知识,有了系统的了解和认识。在此基础上,教师提出了更高层次的学习任务:各小组自选一个年份后上网去查找有关这个年份的资料,制成小型的讲演稿,并将其中有关年月日的知识设计成小问题,最后选派代表上台介绍并以组为单位抢答其中的问题。

学习时间:

         查找、收集资料和制作时间:25分钟

                     每组介绍时间:不超过5分钟

学生作品:

不忘国耻

  中华民族的骄傲   

  辉煌的一年

难忘的1999

北京——奥运  

  畅想未来

20世纪中国历史大事纪要