• 2-3 量表的设计

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    • 一、量表的设计
    • 二、量表的使用

    在实际研究中,由于量表设计所需时间久、要求高,因此教育研究者较少自己编制量表,而选择他人编制好的,有良好信效度的量表。

    在使用他人量表时,应注意以下几点:

    1.需在参考文献中标明,量表引用自哪篇文献;

    2.如果对量表进行了修改或删减,需要重新测量信效度,只有信效度合格后,才能使用;

    3.如果涉及到翻译问题,翻译后的量表也需测量信效度合格后方可使用。

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